幼儿园中班春天在哪里教案

Question

如题所述

Answer 1

幼儿园中班春天在哪里教案如下：

活动目标：　　

1、体验春天大自然的美和诗歌的语言美。　　

2、能使用一些优美的词句进行创编。　　

活动准备：

1、音乐带《春天在哪里》。　　

2、配乐诗朗诵，音乐磁带，录音机。　　

3、幼儿多次观察过春天的景色，初步了解春天的特征。　　

活动过程：　　

1、激发幼儿的活动兴趣。放音乐《春天在哪里》幼儿边唱边跳进入草地。　

2、欣赏配乐朗诵诗歌。　　

1）教师有表情的朗诵。提问：诗歌里说春天是什么？春天是一本什么样的书呢？　　

2）第二次欣赏，帮助幼儿理解记忆诗歌内容。分别提问为什么春天是一本彩色的书、会笑的书、会唱的书？　　

3）集体朗诵诗歌。　　

3、幼儿结伴在草地四周边观察边创编。