春天在哪里教案

如题所述

一、活动目标:

1、欣赏歌曲春天在哪里,感受歌曲中表现的欢快节奏和活泼的情绪。

2、根据音乐和歌词内容,创造性地运用身体动作表现对歌曲的感受。

3、体验自由表达和创造的快乐。

二、活动准备:音乐磁带。

三、活动过程:

1、复习歌曲柳树姑娘。重点:唱出句首重音。

2、欣赏歌曲春天在哪里。

(1)第一遍欣赏,初步感受歌曲表达的欢快、抒情的音乐性质。

(2)第二遍欣赏,同时播放录象,帮助幼儿再次感受歌曲。说说歌中唱了些什么,并根据乐曲打节拍。

(3)第三遍欣赏,同时随教师打节拍两至三次。

鼓励幼儿利用不同的身体动作来打节拍。重点:停顿、休止,使其欢快、延长,使其抒情。

幼儿根据对歌词的理解自编动作,进行表演。重点:创编花、草、小黄鹂的动作。

3、集体进行表演。

四、活动延伸

让爸爸妈妈带幼儿去户外看看春天到底是什么样子的?是在哪里呀?

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