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个体身心发展不平衡性举例
举例
说明
个体身心发展的不均衡性
表现在哪些方面?
答:
举例说明个体身心发展的不均衡性表现在哪些方面如下:
1、同一方面的发展速度在不同年龄阶段变化是不平衡的
。例如,青少年的身高、体重在不同年龄阶段发展速度不同。2、不同方面发展的不平衡性。有些方面在较早的年龄阶段就已达到较高的发展水平,有些方面则要到较晚的年龄阶段才能达到较为成熟的水平。例...
举例
说明
个体身心发展的不均衡性
表现在哪些方面?
答:
例如,
青少年的身高体重有两个生长的高峰。第一个高峰在出生后的第一年,第二个高峰在青春发育期
。(2)不同方面发展的不平衡性。有的方面在较早的年龄阶段就已达到较高的发展水平,有的方面则要到较晚的年龄阶段才能达到成熟的水平。如在生理方面,神经系统、淋巴系统成熟在先,生殖系统成熟在后。
举例
说明
个体身心发展的不均衡性
表现在哪些方面?
答:
身心发展不均衡表现在以下方面如下:1、
个体同一个方面的发展,在不同的年龄阶段发展是不均衡的.例如人的身高、体重在不同年龄阶段发展速度不同
.2、个体不同方面的发展具有不均衡性.有些方面在较早的年龄阶段就已达到较为成熟的发展水平,有些方面则要到较晚的年龄阶段才能达到较为成熟的水平....
简述人
身心发展
的特征并
举例
答:
举例:初二设置的物理课程是由于其当下发展阶段;幼儿园主要任务是玩游戏;小学阶段主要是打好基础
。三、个体身心发展的不平衡性:一是:个体内部同一方面的发展在不同的年龄阶段是不均衡的。二是:个体内部不同方面在不同发展时期具有不平衡性。即有的方面在较早的年龄阶段已经达到较高的发展水平,有的则...
举例
说明
个体身心发展的不均衡性
表现在哪些方面
答:
举例说明个体身心发展的不均衡性表现在哪些方面?
相关内容如下:1. 学业方面:个体在学术方面的发展可能出现不均衡
。有些人可能在数学、科学或语言方面具有卓越的天赋,但在其他学科上可能表现平平。这种不均衡性可能导致他们在某些学科中表现出色,而在其他学科中则可能需要更多的支持和帮助。2. 社交能力:...
教育学中人的
身心发展
的
不平衡性
和互补性指什么?
答:
个体身心发展的不平衡性表现在两个方面,首先是同一方面的发展速度,在不同的年龄阶段变化是不平衡的.例如,
青少年的身高体重有两个生长的高峰
,第一个高峰出现在出生后的第一年,第二个高峰则在青春发展期.在这两个高峰期内,身高体重的发展比平时要迅速稗多.发展不平衡的第二个方面是不同方面发展的不...
什么是
个体身心发展
的
不平衡性
,个体身心发展的个别差异
答:
1、
不平衡性
指的“个体自身不同阶段”的变化或者是发展速度。例如存在关键期、青春期发展速度快。都是涉及自身的。2、而个别差异指的是“个体之间”的身心发展。例如不同儿童之间的个性心理特征或者智力发展存在差异。二、两者的定义:1、
个体身心发展
的不平衡性表现在两个方面,一是发展速度的不平衡,...
个体身心发展
的
不平衡性
表现在哪些方面?
答:
举例
来说,我在办公室工作的时间长,经常因为忙碌而忽略了锻炼身体的时间。几年下来,我的体重大幅增加,心血管疾病的风险也相应增加。这就是身体和
心理发展
上的
不平衡性
,意味着我需要开始重视健康问题并采取相应的行动,例如调整饮食习惯、增加运动时间等,以达到
身心平衡
的状态。其次,在心理方面,
个体
的...
个体身心发展
的特点里,阶段性、顺序性、
不平衡性
、差异性有什么区别...
答:
3.
不平衡性
揭示了
个体身心发展
的非均匀性,即不同方面或不同年龄阶段的发展速度可能不一致。例如,有些孩子可能在语言方面表现出色,而运动能力发展较慢,这种不平衡性要求教育者关注个体差异,对不同的发展领域采取不同的教育策略。4. 差异性强调了个体之间在身心发展上的独特性。每个人的发展路径、...
个体身心发展
的
不平衡性
,与个体身心发展的个别差异有何区别?
答:
他们的不同在于:1
不平衡性
指的“个体自身不同阶段”的变化或者是发展速度。例如存在关键期、青春期发展速度快。都是涉及自身的。2 而个别差异指的是“个体之间”的身心发展。例如不同儿童之间的个性心理特征或者智力发展存在差异。3
个体身心发展
的不平衡性表现在两个方面,一是发展速度的不平衡,在...
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