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    • 坚持“社会本位”的教育目的论的思想家是？

    如题所述

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    推荐答案   2009-05-14
    涂尔干、那托普、凯兴斯泰纳等

    社会本位论
    社会本位论者主张教育目的要根据社会需要来确定，个人只是教育加工的原料，他的发展必须服从社会需要；他们认为，教育的目的在于把教育者培养成符合社会准则的公民，使教育者社会化，保证社会生活的稳定与延续；在他们看来，社会价值高于个人价值，个人的存在与发展以来并从属于社会，评价教育的价值只能以其对社会的效益来衡量。这一理论的代表人物有涂尔干、那托普、凯兴斯泰纳等。
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    第1个回答  2009-05-14
    代表人物有社会学家诺笃尔普、涂尔干和教育家凯兴斯泰纳。本回答被提问者采纳
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