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教育目的的社会本位论的代表人物有( )。
A.涂尔干
B.夸美纽斯
C.杜威
D.卢梭
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推荐答案 2023-04-15
【答案】:A
本题考查的是教育目的的价值取向。教育目的的价值取向主要包括四种:教育目的的个人本位论、教育目的的社会本位论、教育无目的论以及教育目的的辩证统一论。本题中只有A项的涂尔干是社会本位论代表人物,夸美纽斯、卢梭是个人本位论代表人物,杜威是教育无目的论的代表人物。
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相似回答
关于
教育目的
,
社会本位论的代表人物
是
(
)
。
答:
个体本位论的代表人物有中国的孟子、西方的卢梭和裴斯泰洛齐
;社会本位论的代表人物有中国的
荀子
、西方的柏拉图和康德。故选A。
教育目的的社会本位论的代表人物有(
)。
答:
社会本位论的代表人物有荀子、赫尔巴特、涂尔干、纳托普、凯兴斯泰纳、孔德、巴格莱等
。个人本位论的基本观点是主张教育目的应依据个人需要来确定。该理论认为,人生来就具有健全的本能,教育目的是由人的本能、本性的需要决定的,教育的根本目的就在于使人的本能和本性得到自由发展,以孟子、卢梭、洛克、裴...
教育目的社会本位论的代表人物
是
()
。
答:
【答案】:B、E 【出题思路】本题考查考生对教育目的价值取向的掌握。【名师点睛】
教育目的的社会本位论
主张确定教育目的不应该从人的本性需要出发,应该从社会需要出发,社会需要是确定教育目的的唯一依据。其
代表人物有
凯兴斯泰纳、孔德、涂尔干等。萨特、卢梭和马斯洛主张从人的本性和人的需要出发进行教...
社会本位教育目的论的代表人物
是
(
)
。
答:
【答案】:A 社会本位教育目的论的代表人物有柏拉图、涂尔干、凯兴斯泰纳、巴格莱、
荀子
、孔德等。
坚持
社会本位的教育目的论的
主要
人物有(
)
。
答:
【答案】:B、C、D 本题考查的是对
教育目的
社会本位论的代表人物的识记。
社会本位论的代表人物有
赫尔巴特、柏拉图、孔德、涂尔干、那托普、凯兴斯泰纳等。这一理论主张从社会发展的需要出发,注重教育
的社会
价值;主张教育的目的是培养合格公民和社会成员;认为教育是国家的事业,评价教育要看其对社会的发展...
社会本位教育目的论的代表人物
是
(
)
。
答:
【答案】:A
社会本位的目的论
主要反映的是古代社会的特征和要求。在近现代,教育史上也出现过社会本位的目的论思想。最具代表性的是
教育社会
学中
的社会
功能学派,
代表人物有
社会学家诺笃尔普、涂尔干和教育家凯兴斯泰纳。
大家正在搜
社会本位论教育目的观的代表人物有
社会本位论教育目的的代表人物是
教育社会本位论的代表人物有
德育的社会中心目的论的代表人物
社会学派教育目的论的代表人物是
社会本位论的代表人物不包括
社会本位论的代表人物
属于社会本位论的代表人物是
坚持社会本位论的代表人物是