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教育学萌芽阶段的代表人物及著作
(转)《礼记·学记》是世界第一部
教育学
专著白韵说学
答:
破冰易错易混点Day4 |
教育学萌芽阶段
8大
代表人物及
主要观点 打开百度App学术交流会 《礼记》10句格言名句打开百度App初见已久 无论什么年龄都需要的基础护肤指南!让你悄悄变美的诀窍小红书广告 热门推荐 “盒马们”将吞掉海鲜水产批发市场?打开百度App商业观察家 杨幂《扶摇》首曝片花,网友调侃:发际线比三生三世...
教育学的
发展历程和特点
答:
第一阶段:学科
萌芽阶段
。主要特征是
教育学
还没有从哲学、政治学、伦理学中分化为独立的学科 第二阶段:学科初步形成阶段。主要特征是教育学成为一门原始状态的独立学科。 第三阶段:学科发展阶段。教育学在整体和局部上都向着科学化方向发展。 第四阶段:学科现代化阶段。随着社会的进步,生产的...
教育学的
发展经历了几个阶段?列举出每个
阶段的代表人物及其
代表作?
答:
第一阶段:学科
萌芽阶段
。主要特征是
教育学
还没有从哲学、政治学、伦理学中分化为独立的学科 第二阶段:学科初步形成阶段。主要特征是教育学成为一门原始状态的独立学科。第三阶段:学科发展阶段。教育学在整体和局部上都向着科学化方向发展。第四阶段:学科现代化阶段。随着社会的进步,生产的现代化,科学...
教育学
产生于哪一个时代?
答:
教育学的
产生和发展经历了四个阶段:第一阶段:学科
萌芽阶段
。主要特征是教育学还没有从哲学、政治学、伦理学中分化为独立的学科。第二阶段:学科初步形成阶段。主要特征是教育学成为一门原始状态的独立学科。第三阶段:学科发展阶段。教育学在整体和局部上都向着科学化方向发展。第四阶段:学科现代化阶段...
教育学的
发展经历了哪些
阶段
?各阶段有哪些特点?
答:
1、
教育学的萌芽阶段
;第一,对教育的认识有一定的概括和总结,但这种概括和总结还没有形成系统的理论形式;第二,对教育的论述已经不少,但这些论述还散见在哲学、伦理等
著作
中,还没有形成教育学的独立体系;2、教育学的独立形态阶段;独立形态的教育学创立的标志着:第一,从对象方面而言,教育问题...
教育学
产生的历史
阶段
是什么?
答:
教育学的
产生和发展经历了四个阶段:第一阶段:学科
萌芽阶段
。主要特征是教育学还没有从哲学、政治学、伦理学中分化为独立的学科。第二阶段:学科初步形成阶段。主要特征是教育学成为一门原始状态的独立学科。第三阶段:学科发展阶段。教育学在整体和局部上都向着科学化方向发展。第四阶段:学科现代化阶段...
简述
教育学的
产生和发展的历程。
答:
教育学的
产生和发展经历了四个阶段:第一阶段:学科
萌芽阶段
。主要特征是教育学还没有从哲学、政治学、伦理学中分化为独立的学科。第二阶段:学科初步形成阶段。主要特征是教育学成为一门原始状态的独立学科。第三阶段:学科发展阶段。教育学在整体和局部上都向着科学化方向发展。第四阶段:学科现代化阶段...
1.为什么将古代至17世纪初期界定为
教育
发 展的
萌芽时期
?
答:
由于教育学在
萌芽阶段
不是独立的,其主要特征可概括如下:① 教育认知活动主要停留在经验和习惯层面;② 教育工作大多以论文的形式进行,缺乏科学的理论分析,没有形成完整的体系;③
教育学的
思维方式和讨论方式主要是机械类比、隐喻、格言、寓言等 ...
教育的
问题是在
教育学
发展的哪个
阶段
答:
教育学的
产生和发展经历了四个阶段: 第一阶段:学科
萌芽阶段
。 主要特征是教育学还没有从哲学、政治学、伦理学中分化为独立的学科。 第二阶段:学科初步形成阶段。 主要特征是教育学成为一门原始状态的独立学科。
教育学的
产生从形式上看经历了哪几个
阶段
答:
教育学的
产生和发展经历了四个阶段:第一阶段:学科
萌芽阶段
。主要特征是教育学还没有从哲学、政治学、伦理学中分化为独立的学科。第二阶段:学科初步形成阶段。主要特征是教育学成为一门原始状态的独立学科。第三阶段:学科发展阶段。教育学在整体和局部上都向着科学化方向发展。第四阶段:学科现代化阶段...
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