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慈母情深体现了
慈母情深
和父爱之舟在内容上都写了什么在情感上的表达了什么
答:
《
慈母情深
》选自著名作家梁晓声的小说《母亲》片段。该文章被选入了国家统编版五年级上册第六单元第18课。作者在小说中记叙了母亲在极其艰难的生活条件下,省吃俭用,支持和鼓励“我”读课外书的往事,
表现了
慈母对子女的深情,以及孩子对母亲的敬爱之情。《父爱之舟》,是作者吴冠中所写的散文体裁的...
母亲
情深
中的母亲是一位什么样的人?
答:
母亲
情深
中的母亲是一位通情达理、爱子深情、深明大义、挣钱艰辛、有胸襟远见、隐忍坚强、辛劳、通情达理的母亲。同时也是个瘦小羸弱,为生计疲于奔命的母亲,但她在坚守着家庭的温暖坚守着对儿女的希望,充满了博大而深沉、朴素而崇高的母爱。
慈母情深
20自然段的省略号的作用 是省略号的 作用! 就是四个字_百度...
答:
表现了
“我”犹豫的心情和神态,又想要钱买书,但又知道母亲辛劳困难因而难以开口,所以说得断断续续。《
慈母情深
》选自著名作家梁晓声的小说《母亲》片段。该文章被选入了国家统编版五年级上册第六单元第18课。作者在小说中记叙了母亲在极其艰难的生活条件下,省吃俭用,支持和鼓励“我”读课外书的往事...
慈母情深
中母亲是一位怎样的人填四字词?
答:
慈母情深
中母亲是一位和蔼可亲,慈眉善目,笑容可掬
如何评价《
慈母情深
》的母亲?
答:
瘦弱、贫困、辛劳、通情达理的母亲。本文按事情的发展顺序将故事的起因、经过、结果写得十分清楚。在描写经过时,又主要抓住“进工厂找母亲”和“母亲给钱买书”这两个场景,着力
表现
母亲工作环境的恶劣、工作的艰辛,以及母亲攒钱不易却极力支持“我”读书的胸襟和远见。在这个过程中,“我”猛然意识到...
《
慈母情深
》写作手法和修辞手法个是什么?
答:
写作手法:1、细节描写:通过动作,语言,神态,外貌(
表现出了
家里的贫穷以及母亲对我的爱)。2、侧面描写:通过其他人的语言,让母亲别给我钱买书,更体现出了母亲对我无私的爱,对母亲的工作环境、工作状态的描写,体现出了家里的穷,更表现出了母亲对我的爱。修辞手法: 比喻、反问、暗喻(把...
慈母情深
中的慈母是指哪一位母亲?
答:
母亲
情深
中的母亲是一位通情达理、爱子深情、深明大义、挣钱艰辛、有胸襟远见、隐忍坚强、辛劳、通情达理的母亲。同时也是个瘦小羸弱,为生计疲于奔命的母亲,但她在坚守着家庭的温暖坚守着对儿女的希望,充满了博大而深沉、朴素而崇高的母爱。
《
慈母情深
》这篇文章运用了什么手法?
答:
1.细节描写:通过动作,语言,神态,外貌(
表现出了
家里的贫穷以及母亲对我的爱)。2.侧面描写:通过其他人的语言,让母亲别给我钱买书,更体现出了母亲对我无私的爱,对母亲的工作环境、工作状态的描写,体现出了家里的穷,更表现出了母亲对我的爱。修辞手法:比喻、反问、暗喻(把母亲的爱写出了...
慈母情深
从哪些方面
体现
母亲慈祥与善良?
答:
4、“我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……”说明了什么?___5、你如何理解妈妈的责备和数落?把自己的理解或看法写在下面。___1、妈妈同事的话反衬妈妈的见识,突出妈妈挣钱的不容易;妈妈的话
表现
妈妈对我的理解与支持,突出了妈妈的通情达理,慈祥与善良,有远见。
慈母情深
正是酷暑炎夏,为什么不能开窗
答:
答:文中对母亲的外貌、动作、语言描写,集中
体现了
“
慈母情深
”,同时反映了“我”当时的感受、体验,表达出“我”对母亲的爱。1、看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。——瘦弱的母亲 2、母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。——贫苦的母亲 3、母亲说完,...
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