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简述正强化的基本方法
正强化的方法
包括
答:
1.奖学金2.对成绩的认可3.表扬4.改善学习5.给予学习和成长的机会
正强化的定义是,任何导致我们以后进行该行为的可能性增加的结果。就是奖励那些符合组织目标的行为,以使这些行为得到进一步加强,从而有利于组织目标的实现。
负强化
也称阴性强化,就是对于符合组织目标的行为,撤消或减弱原来存在的消极...
正强化的方法
包括()。
答:
解析:
正强化的方法包括奖金
、对成绩的认可、表扬、改善工作条件和人际关系、提升、安排担任挑战性的工作、给予学习和成长的机会等。
正强化的方法
包括( )。
答:
在使用正强化时,可以使用这样一个原则——
普雷马克原理
,
即用高频的活动作为低频活动的强化物,或者用学生喜爱的活动去强化学生参与不喜爱的活动
。奖学金、对成绩的认可以及表扬、给予学习和成长的机会都能够对学生起到激励作用,属于鼓励性的方式,目的是为了增加学生行为的发生频率。A、B、C、D四项正确。
正强化的方法
有()。
答:
【答案】ABCD。
解析:正强化是给予一个愉快的刺激以增加良好行为的发生频率
。因此A、B、C、D四个选项都可以用来作为正强化的方法。
正强化的方法
有哪些?
答:
1、正强化---在行为之后,伴随一种积极刺激.正强化的功能是增加行为出现的次数.奖励有利的行为 例:工厂里做工
,做的越多,奖金越高.2、负强化---当管理者期望的行为不出现时,就实施某种消极刺激,直到所期望的行为出现,才撤销这种消极刺激,即行为伴随着不良结果的去除.负强化的功能也是增加行为出现的...
请
简述强化
理论中的
正强化
与负强化分别是什么?
答:
正强化是指由于一刺激物在个体作出某种反应(行为)后出现从而增强了该行为(反应)发生的概率,该刺激物称为积极强化物。
负强化
是指由于一刺激物在个体作出某种反应(行为)后而予以排除从而增强了该行为发生的概率,该刺激物称为消极强化物。不论积极强化还是消极强化,其结果都是一样的,即都可以增强...
正强化的方法
包括
答:
1.赞许。赞许是对孩子良好的行为习惯的赞同和称赞。赞同是肯定,称赞是好评,但都是一种不太正规的好评
方式
。赞许可以用口头或评语表示,也可以用点头或微笑等动作表情表示。如对孩子说:“对”、“很好”、“就应这样”、“不错”、“太好了”等等,也可以是赞许的目光、亲热地拍拍肩膀、点头、微笑等等...
强化疗法的
强化的方法
答:
以阳性强化法(
正强化
)为例子。阳性强化法分为四个步骤:1.确定要改变的是什么行为 由专人(治疗者或经过训练的护士或病人家属等)随时记录,例如记录一位精神分裂症患者的污言秽语的次数。2.确定这一行为的直接后果是什么 如当这个病人讲污言秽语后是否有其他病人围观他,是否有医生护士无意中注意他...
强化的方式
有哪些?
答:
如果在这反应之后不再有强化物相伴,那么,此类反应在将来发生的概率便降低,称为消退。要依照强化对象的不同采用不同的强化措施。人们的年龄、性别、职业、学历、经历不同,需要就不同,
强化方式
也应不一样。如有的人更重视物质奖励,有的人更重视精神奖励,就应区分情况,采用不同的强化措施。
下列属于
正强化的方法
的是()
答:
【答案】:A、B、C、D
正强化
是指通过呈现偷快刺激来使得行为增加,例如老师通过表扬来增加学生按时交作业的行为。A、B、C、D四项均属于使学生正向行为增加
的方法
。
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