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普通心理学强化的概念
普通心理学
中“负
强化
”和“惩罚”两个
概念
有什么区别?
答:
强化理论是过程型激励理论之一
。由美国心理学家斯金纳首先提出。认为人的行为是对其所获刺激的函数。如果这种刺激对他有利,则这种行为就会重复出现;若对他不利,则这种行为就会减弱直至消失。因此管理者要采取各种强化方式,以使人们的行为符合组织的目标。根据强化的性质和目的,可以分为正强化和负强化两...
《
普通心理学
》第一章 心理学的研究对象和研究方法
答:
主张:反对把意识分解为感觉情感等,主张意识是一个连续体,强调心理的适应功能
;反对把心理只看作一门纯科学,重视心理学的实际应用。因其强调心理学应该研究在适应环境中的能动作用,故称为机能主义心理学。 机能主义心理学不去研究情绪、元素之类的,主要研究情绪在适应环境中的作用。譬如: (三)行为主义(behaviorism) ...
心理学能力的概念
答:
包括认知、情绪和动机以及能力和人格(个性心理特征)三大方面
,及其对行为之影响的科学.现代心理学研究精神与大脑的相互影响,采取实证科学的研究方法,透过实验和观察来检验假设.也指将在各种人类活动场景心理学知识的应用,包括解决个人日常生活中的各种心理问题以及...
《
普通心理学
》:
能力的概念
答:
一、能力的定义 能力是个性心理特征的一种,它直接影响活动的效率,使活动能够顺利完成
。对于这一概念,我们需要进一步解释。首先,能力与具体活动密切相关,离开了这些活动,能力就无法形成和展现。例如,一个画家在绘画活动中才能展现自己的绘画能力;一个教师的教育教学活动才能体现其组织能力。我们通过活动...
求大神帮忙打一下
普通心理学的
的名词解释!!!可以另外加分!!!
答:
2 个性心理特征/个性(独特性 导致 差异性)1)个性心理倾向性/个性倾向性 2)个性心理特征:I.
能力
II.气质 III.性格 第二章 生理部分 1 操作条件反射:p57通过动物自己的某种活动、某种操作才能得到强化而形成的条件反射。2 反射:在中枢神经系统参与下,机体对内外环境刺激所发生的规律性反应。3 ...
普通心理学
答案 彭聃龄的普通心理学课后习题 急急急,明天考试了...
答:
1.内部调节来源于个体内部(生理、
心理
、行为等方面的调节); 妈妈离开,小孩哭,告诉他妈妈只是暂时离开(改变小孩的认知),缓解其负性情绪;2.外部调节来源与个体以外的环境(人际、社会、文化、自然等) 妈妈离开,小孩哭,把爸爸叫过来,缓解其负性情绪(二) 修正调节、维持调节和
增强
调节1.修正调节—负性情绪所进行的...
什么是
普通心理学
和基础心理学啊!
答:
普通心理学
更注重心理现象的描述和解释,以及应用层面的探讨;而基础心理学更关注心理学的基本原理和基本
概念
,为整个心理学领域提供理论支持和方法指导。两者的关系密切,基础心理学为普通心理学提供了理论基础,普通心理学则将基础心理学的研究成果应用于实际问题和场景中。两者相互补充,共同推动了心理学领域...
普通心理学
知识笔记
答:
1、心理学的定义 ①心理学是研究心理现象发生、发展和活动规律的科学。 ②心理学是一门内容广泛的学科,一般可分为基础心理学 和应用心理学。 2、
普通心理学的
定义 普通心理学是研究WHAT? 心理现象发生、发展、活动规律的科学 普通心理学研究对象WHO? 正常成人的心理现象 研究任务WHY? 把心理学各个分支研究的成果集...
心理学的
分类
答:
\x0d\x0a\x0d\x0a在
普通心理学的
范围内,按照心理活动的基本过程和个性心理特征,还可分为感觉(视觉、听觉、触摸觉、运动觉、嗅味觉等)心理学、知觉心理学、记忆心理学、注意心理学、思维心理学、言语心理学、情绪心理学、动机心理学、智能心理学、气质心理学、人格心理学等分支基础学科。\x0d\x0a\x0d\...
《
普通心理学
》第二章 心理的神经生理机制
答:
大脑两半球的解剖结构基本上是对称的,在高级心理活动方面,一侧半球起着另一侧半球起步到的“优势”作用。这就是大脑两半球功能的不对称性,也叫单侧化。 1. 1960年,外国外科医生,布洛卡大脑左半球额叶受损——症状:能听懂别人说话,具备写字和阅读的
能力
,却失去了说话的能力 2. 20世纪60年代,美国神经心理学家,罗杰...
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