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普通心理学强化理论第几章
《
普通心理学
》
第一章
心理学的研究对象和研究方法
答:
本节课主要讲解《普通心理学》的
第一章
:心理学的研究对象和研究方法 : 第一节 心理学的研究对象和内容 第二节 人的心理的本质 第三节 心理学的研究方法 第四节 心理学的过去和现在 定义:研究心理现象的发生、发展和活动规律的科学。 心理学的 目标 : 1. 描述(精确的观察、行为数据、适宜的分析水平)...
普通心理学
内容简介
答:
例如,第二章关于小脑功能的部分,增加了近年来研究发现的小脑在高级认知功能中的作用。记忆
章节
中,对“记忆的SPI
理论
”进行了重新阐述。在动机章节,加入了自我决定理论和成就目标理论,以拓宽理论视角。情绪一章根据神经科学研究,修订了情绪与脑的章节,删除了原有的“情绪与下丘脑”内容,并增加了情绪...
张志勇老师
普通心理学
讲义
第10章
动机
答:
04. Freud相信人类和其他动物一样,是由内在的紧张状态所激励或驱使,追求性和攻击方面的满足。当代
心理
动力学家更多地关注愿望和害怕,而非驱力。他们除了性和攻击力,也强调关系和自尊动机,并认为很多人类动机是无意识的。05. 行为主义者用"驱力"指需要状态(如饥饿)所激发的动机。按照"驱力减少...
普通心理学
如何复习
答:
第十一章能力(常考八个智力理论及能力形成的原因);第十二章人格(常考7个人格理论及人格成因)
。当然,这不是绝对的,相对来说重点,不同学校有侧重。例如清华大学应用心理学硕士考试中,侧重第二章心理的神经生理机制这一章节的考察。二、复习策略 彭聃龄的《普通心理学》是经典,当年笔者复习时,苦...
《
普通心理学
》
第九章
动机
答:
主要内容: 第一节 动机概述 第二节 动机的种类 第三节 动机的
理论
(一)定义 : 激发 个体朝着一定目标活动,并 维持 这种活动的 内在的
心理
过程 或 内在动力 。 动机的 功能 : 激活功能、 指向功能、 维持和调整功能 (二)动机的激发: 需要、内驱力、诱因、情绪 内驱力 :由生理需要引起的,推动个体为恢...
心理
咨询师考试最新大纲是什么?
答:
6.基础知识第六章:咨询
心理学
包括咨询心理学概述(咨询心理学的简史与现状、基本概念、发展史、我国心理咨询师的历史、现状与展望),历史上的几种
理论
观点,心理咨询的对象、任务、分类和一般程序,不同年龄阶段的心理咨询,婚恋、家庭心理咨询,性心理咨询。二、《技能操作》心理诊断技能、心理咨询技能...
普通心理学
期末考试大纲王雪
答:
第一章
教育心理学概述1、 识记教育心理学的定义与发展历程(1) 教育心理学:是一门研究学校情境中学与教的节本心理规律的科学。(2) 教育心理学的发展历程A. 初创时期【20世纪20年代以前】 1903年 美国心理学家桑代克出版《教学心理学》B. 发展时期【20世纪20年代-50年代末】 20年代以后,吸取了儿童心理学和心...
北师大的
心理学
考研复习资料
答:
评价:这一学说虽并不完整,甚至在某些方面还存在错误,但是它作为教育心理学上第一个较为完整的
学习理论
,对于教育心理学成为独立的学科具有促进意义,而且有利于学习在教育
心理学理论
体系中的核心地位的确立,而且它的提出引发了有关学习理论的一系列争论与研究,这对该门学科的发展也有巨大的推动作用。84、答案要点:巴浦...
普通心理学
答案 彭聃龄的普通心理学课后习题 急急急,明天考试了...
答:
第十四章1. 人的发展分
哪几
方面?身体动作发展,认知发展(认识/知觉/记忆等),言语发展,社会性质发展(人格道德)2. 柯尔伯格:三水平六部分
理论
水平一:前习俗水平。该水平的特点是:个体还没有内在的道德标准,而是取决于外在的要求。他们用来作为道德判断的基准取决于人物行为的具体结果及其与自身的利害关系。 ...
心理学
考研复习怎么规划比较好?
答:
像
普通心理学
14章,你14章一天背一章,你都不一定能背完,两天背一章,那就一个月过去了,你总共有
多少
本书?你算一下这个时间来不来得及,再加上你的英语和政治。一科一科背,还是不同学科交叉的背?这根据你自己的这个习惯,一般来说是一科一科地背会好一点。背了就忘啊,然后忘了你要再...
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