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初中课文中写过雨的作者
关于
雨的
诗句
作者
和出处
答:
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍―――
文天祥《过伶仃洋》
寒雨连江夜人吴,平明送客楚山孤———(王昌龄:《芙蓉楼送辛渐》 2.关于雨的诗句,出自,作者 《春夜喜雨》【唐】
杜甫
好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.野径云俱黑,江船火独明.晓看红湿处,花重锦官城.《六月二十七日望湖楼醉书...
名人写
雨的
文章
答:
1.《听听那冷雨》作者:余光中
简介:《听听那冷雨》是著名诗人余光中的散文作品。这篇散文抒写的是深深的思乡情绪,这种乡情主要是通过雨声的描写流淌而出的。借冷雨抒情,将自己身处台湾,不能回大陆团聚的思乡情绪娓娓倾诉,但另一方面这种乡情也表现在他在文中化用的诗词里面,中国古典诗词的意趣在被赋...
初中
语文有一篇选自《骆驼祥子》的
课文
叫《在烈日和暴风雨下》呢还是...
答:
《在烈日和暴风雨下》《在烈日和暴雨下》是苏教版初中语文九年级上册第二单元第7课的一篇课文,
课文节选自老舍原著《骆驼祥子》第十八章
。本篇课文由“在烈日下”和“在暴雨下”两个部分组成,描写了在烈日和暴雨下祥子及周围人的苦苦煎熬,真实地描绘了旧时北京一个人力车夫的悲惨命运。
秋天的雨给植物带来了什么
答:
扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。
秋天的雨表现了秋
雨的
什么特点
答:
表现了秋雨滞而不断,飘而不洒,寒而不冷的特点。《秋天的雨》为人教部编版语文三年级上册第6课的课文,
作者
是陶金鸿 ,这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在写秋天。
课文的
内容丰富多彩,作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的色彩,秋天的丰收景象,还有深秋中各种动物、...
秋天的
雨
分别从哪三个方面写了秋天的雨
答:
《秋天的雨》
作者
是陶金鸿。这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在写秋天。
课文的
内容丰富多彩,作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的色彩,秋天的丰收景象,还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。秋天的雨 作者抓住了秋天的特点 ,把 秋天当作一条线索,从秋天的到来写起...
《小英雄雨来》原文
答:
《小英雄雨来》
作者
简介: 管桦,原名鲍化普。1922年1月生于河北省丰润县三女河乡女过庄村人。1940年入华北联合大学文学系学习,曾做过随军记者。1943年调到冀东军区尖兵剧社从事文艺创作。全国解放后,在中央音乐学院和中央乐团从事歌词创作。 1963年调入北京市
作家
协会任驻会作家。他的代表作中篇小说《小英雄雨来》...
中学
读
过的课文
(暴风雨之夜)是那位
作家写
的呀,网上怎么找不到这篇文 ...
答:
是暴风雨!我踮着脚尖,撩开了窗帘,天比往日更黑了,“噼
里
啪啦噼里啪啦”雨点落地的声音像放鞭炮似的,明亮的能刺瞎眼睛的闪电将黑漆漆的天空照得如同白昼。我不敢多看,赶紧做作业。写着写着,一声我听过的最大的炸雷和一道闪电将背对着窗户的我眼前照得惨白一片,我手中的笔掉了,在纸上留下了一道长长的划痕...
饮湖上初晴后雨这篇
课文
是谁
写的
?
答:
《饮湖上初晴后雨》是宋代文学家
苏轼
的作品。全诗的译文:天清气朗时的西湖,水光盈盈波光楚楚;细雨迷濛中的西湖,山色空灵似有似无。如果把这美丽的西湖比作绝代佳人西施,那么无论浓妆还是淡抹都令人倾倒折服。全诗如下:水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。赏析...
山雨这篇
课文的作者
答:
字
里
行间洋溢着
作者
对山雨、对大自然那分浓浓的喜爱之情。
课文
是按雨来(1-4段)、雨中(4-7段)、雨后(8-10段)的顺序
写的
。语言生动形象,作者善于通过视觉和听觉所及,发挥合理而新奇的想象和联想,并运用比喻、拟人等修辞手法,描绘出山雨带来的音韵美和色彩美,非常传神。
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