课程理论的流派有( )。

A. 学科中心课程理论
B. 学生中心课程理论
C. 教师中心课程理论
D. 社会中心课程理论

【答案】:A、B、D
本题考查课程理论流派。主要的课程理论流派包括学科中心课程理论、学生中心课程理论、社会中心课程理论。学科中心课程理论又叫做学科中心主义、结构主义,该流派以学科为中心的课程理论,主张教学内容应以学科为中心,教材必须按照科学的逻辑系统和学生的认知心理活动来组织,以便使学生能较好地掌握人类科学文化知识的精华,代表人物是布鲁纳;学生中心课程理论又叫做学生中心主义、经验主义、活动中心主义,该流派以经验为中心的课程理论,强调教学要顺应学生的心理因素,发挥学生学习的主动性,发展学生的个性,并且强调学校与社会联系,以社会生活的实际来组织课程教材,代表人物是杜威;社会中心课程理论又叫做社会中心主义、社会改造主义,该流派认为社会是课程的核心,学校课程应该以建设新的社会秩序为方向。课程知识应该有助于学生的社会反思。社会问题而非知识问题才是课程的核心问题。社会群体应参与到课程设计中,代表人物有弗莱雷、布拉梅尔德。A、B、D三项正确。
C项:课程理论流派中不包括教师中心课程理论,为干扰项。与题干不符,排除。
故正确答案为ABD。
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