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第一次确立教师的专业地位
第一次
从法律角度确认了
教师的专业地位
的法律是( )。
答:
【答案】:B 《中华人民共和国教师法》
第一次
从法律角度确认了
教师的专业地位
。
在我国,
第一次
从法律角度确认了
教师
职业
的专业地位
的文件是( )。
答:
【答案】:A 1994年实施的《中华人民共和国
教师
法》
第一次
从法律角度确认了教师职业
的专业地位
。
在我国,
第一次
从法律角度确认了
教师
职业
的专业地位
的文件是( )。
答:
【答案】:A 1994年实施的《中华人民共和国
教师
法》
第一次
从法律角度确认了教师职业
的专业地位
。
...
第一次
从法律角度确认了
教师的专业地位
,该法实施于( )。
答:
【答案】:B 本题考查《
教师
法》相关条款。《教师法》于1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过,中华人民共和国主席令第15号公布,自1994年
1
月1日起施行。B选项正确。A项:1993年通过《教师法》,1994年1月1日施行,不符合题干要求,排除。CD项:不符合题干要求,排除。...
在我国,
第一次
从法律角度确认了
教师
职业
的专业地位
的文件是( )。
答:
【答案】:A 1994年实施的《中华人民共和国
教师
法》
第一次
从法律角度确认了教师职业
的专业地位
。
在我国,
第一次
从法律角度确认了
教师
职业
的专业地位
的文件是( )。
答:
【答案】:A 1994年实施的《中华人民共和国
教师
法》
第一次
从法律角度确认了教师职业
的专业地位
。
...中华人民共和国教师法》首次从法律角度确认了
教师的专业地位
...
答:
【正确】教师职业是属于专门职业,教师是从事教育教学工作的专业人员。1994年实施的《中华人民共和国教师法》
第一次
从法律角度确认了
教师的专业地位
。
...
的专业
人员,
第一次
从法律上明确
教师
社会
地位专业
性的是( )。_百 ...
答:
【答案】:D
第一次
从法律上明确
教师
社会
地位专业
性的是《中华人民共和国教师法》。
教师
职业劳动的特点
答:
教师职业劳动的特点:职业角色的多样化。(一)教师职业的性质 《中华人民共和国教师法》第一章第三条对
教师的
概念作了全面、科学的界定:教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。
第一次
从法律上确认了教师的社会
地位的专业
性。这一界定包含...
在现代社会,
教师
与学生家长的社会
地位
应该是( )。
答:
同时,各国对作为教师所必备的专业知识、专门技能的要求以及对于教师资格条件的要求也更为严格和具体,并陆续出台了教师资格证书制度,教师的专业自主权也进一步得到保证,
教师的专业地位
已逐步地
确立
起来。2.教师职业的经济地位 即指将教师职业与其他职业相比较,其劳动报酬的差异状况及其经济生活状况。教师的...
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