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默读时可以小声读出来
小学生
默读
的基本要求是什么?
答:
默读的基本要求:1、
应做到“一用两不能”即用眼睛看书,不能用手指文章,也不能嘴里小声叨念,因为“出声”则影响阅读速度
,“手指”则影响眼睛的扫视幅度.2、 要养成快速阅读的习惯.速度太慢就容易分散注意力,甚至心有旁骛.怎么培养快速阅读的习惯呢?首先是阅读前要有精神准备,即阅读开始时就要抱有...
默读
的要求是什么?
答:
默读时,
我们要做到:不发声读,不动嘴唇;不用手指着读;还要边读边思考
。开始学习默读时,有人常常伴有小声读,嘴唇不停地动,这是借助读出的声音领会意思。这不要紧,不过要逐渐纠正。默读时,我们还要注意做到:眼到、心到、手到。眼到,就是要认清每一个字,不能一目十行,以免养成不求甚解...
默读
怎样默读
答:
开始时,有些人可能会有小声念出声的习惯,
这是为了借助声音来理解内容,但应逐渐克服
。其次,默读时应做到“三到”:眼到,即清晰地识别每个字,避免一目十行导致理解不深;心到,即全神贯注,边读边思考,把握词句的意义和内在联系;手到,可以边读边做标记,划出重点或标注层次,记录疑问,以此...
默读
有哪些要求?
答:
三个学段对默读的要求如下:第一学段:学习默读,做到不出声,不指读
。第二学段:初步学会默读,能对课文中不理解的地方提出疑问。第三学段:默读有一定的速度,默读一般读物每分钟不少于300字。
默读
要做到哪三点
答:
默读的要求:
1、做到一用两不能,即用眼睛看书,不能用手指文章,也不能嘴里小声叨念
。2、阅读前要有精神准备,即阅读开始时要抱有快的意识,训练时必须高度集中注意力。3、坚持手眼脑并用,应提笔在手,标重点,加批注,做到眼看、手写、心想,真正不动笔墨不读书。默读的好处:1、默读不影响别人,...
念语文可以不
出
声吗
默读可以
不 大声念只能坚持一会 到后面累的坚持不...
答:
这是个人喜好问题,你要找到适合你的方法,如果你默记的效果比大声念的结果好,你完全
可以
用默记。英语还是要
读出
声的,这样可以及时发现发音的问题,但不需要太大声
如何正确
默读
答:
不发声读,不动嘴唇;不用手指着读;还要边读边思考。开始学习
默读时
,有人常常伴有
小声读
,嘴唇不停地动,这是借助
读出
的声音领会意思。这不要紧,不过要逐渐纠正。默读时,我们还要注意做到:眼到、心到、手到。眼到,就是要认清每一个字,不能一目十行,以免养成不求甚解的不良习惯。心到,就...
地藏经,如何读,
默读可以
吗?是坐读还是?
答:
可以默读
,最好出声读,不必大声,
小声
即可。坐、立、跪、打坐读,都可以,至心第一。个人建议采用标准的跪姿利于健康:腿部和上身呈90度直角,双手持经本,抬头挺胸,双膝并拢或间距小点,重心在膝盖下面一点的部位,最好保持一动不动,这样一部经跪读完毕,只在最后起身和动时,会痛一会,可以慢慢...
如何指导学生
默读
课文
答:
一、 不动嘴,不指读既然是默默地读,就不
能
动嘴出声,也不能用手指着读,这两条是默读的基本要求。有的同学会说,这太简单了,其实不然,有不少同学没有彻底做 到这两条。有的在
默读时
,嘴里
小声
地嘟囔;有的虽然不出声,嘴唇却在不停地动,这都不符合要求,应尽快地纠正才是。否则,一旦...
看书时嘴巴会做口型
小声读
怎么办?
答:
节奏敲打法是由前苏联任金教授提出的,就是读者在
默读
文章时,手指头按着一定的节奏进行敲打;这种连续性的节奏声,
能够
破坏读书时形成的习惯性发音,也就是说,既能防止外发音(唇读),又能防止内发音(心读)。因为,当读者用手打着拍子时,大脑皮层就会出现诱导性抑制区,这种诱导性的抑制区会使...
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