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溶解幼儿园科学活动教案
《
溶解
》
幼儿园
大班
教案
答:
《
溶解
》
幼儿园
大班
教案
1
活动
目标: 1、通过幼儿实验操作,使之了儿解有的物体有被水溶解的特性,溶解了的物体虽改变了原有模样,但性质不变。 2、通过实验活动,激发幼儿观察事物变化的兴趣,训练幼儿手脑并用的能力。 3、丰富词汇:溶解、结晶体、固体、粉末状、盐、味精、调味品等,促进幼儿逻辑思维与连贯讲述能...
大班
科学活动教案
:《
溶解
》
答:
《
幼儿园
教育指导纲要(试行)》指出:引导幼儿对身边常见的事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望,要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动,使他们感受科学探究的过程和方法,体验发现的乐趣。为满足孩子的好奇心和探索欲望,我设计的这一
科学活动
,意在通过活动,增强幼儿对科学的探索兴趣,知道水具有
溶解
性,通过引导...
幼儿园
大班
科学
什么东西能化在水里
教案
答:
1、出示三杯白开水 (1)在其中的一个杯子里放进一勺白糖搅拌至糖化在水中。(2)另一个杯子中放进一www.jy135.com勺盐,搅拌一会至盐完全化在水中。(3)让
幼儿
品尝三杯水的味道。讨论:三杯水的味道有什么不同?为什么?糖和盐哪儿去了?2、让幼儿将几种不同的东西投入水盆中,注意观察它们...
幼儿园
中班
科学
领域
教案
《有趣的
溶解
》含反思_中班教案
答:
活动目标:1.感知物质在水中的
溶解
现象,尝试用不同的方法加快溶解的速度。2.仔细观察,积极动手探索,学习简单记录实验结果。3.愿意参加
科学活动
,并能用简单的语言表达自己的发现。4.培养探索自然的兴趣。5.在活动中,让
幼儿
体验成功的喜悦。活动准备:1.白砂糖糖块透明玻璃杯搅拌棒冷热水小锤子点心盘...
大班
科学溶解教案
反思
答:
大班
科学溶解教案
反思1 【设计意图】 在生活中幼儿对冲剂类药物放入水中后会发生溶解现象产生了好奇心和探索的欲望。根据大班幼儿的兴趣所在以及他们在认知
活动
方面,无论是观察、注意、记忆过程或是思维和想象过程,都有了自己的观点和方法这一年龄特点。《
幼儿园
教育指导纲要(试行)》指出:引导幼儿对身边常见的事物和...
幼儿园
小班
科学教案
水
答:
下面是我分享的
幼儿园
小班
科学
水
教案
的相关教案,老师们快来看看吧! 幼儿园小班科学水教案范文一 会变魔术的水 【
活动
目标】 1、运用多种感官初步感知白糖、盐、果真
溶解
在水里后水会变味。 2、通过操作感受物质在水中溶解的现象,鼓励孩子将自己的发现大胆地表达出来。 3、幼儿从实验中体会到操作的乐趣。 【活动...
幼儿园
小班
科学活动教案
答:
幼儿园
小班
科学活动教案
篇1 教学目标: 1、在动手操作中比较观察了解
溶解
现象,产生观察的兴趣。 2、能初步记录与交流自己实验结果,乐意把自己的发现告诉大家。 教学准备: 1、教师操作材料:糖、黄沙、赤豆若干,一张大记录纸。 2、幼儿操作材料:分别装有糖、黄沙、赤豆的盒子若干,水杯、分类盒、小调羹若干,记录...
小班
科学教案
《糖怎么不见了》
答:
1、每人1杯水,一块放糖。2.用于搅拌的汤匙、筷子、吸管。3.咖啡、果珍粉等可
溶解
物。三、
活动
重难点:探索常见
可溶
物在水中溶解的现象 三、活动过程:(一)、引导
幼儿
说说方糖的样子,尝尝水的味道。师:桌上有什么?糖是什么样子的?(白的,方的糖)师:请你们喝一口杯子里的水,说说是什么...
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