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整个教学法的特点是什么
“
整个教学法
”
的特点是
?
答:
整个教学法就是把儿童所应该学的东西整个地、有系统地去教儿童学
。这种教学法就是把各种功课打成一片,所学的功课是无规定时间学的;所用的教材是以故事或社会或自然为中心的,或是做出发点的。特点:整个教学法是有组织的,有系统的,是合乎儿童心理的,处处要儿童自己参加的,所以儿童就很高兴学,...
2、
什么
是完整
教学法
,什么是分解教学法,并阐述他们的优缺点?
答:
一、完整教学法是一种从动作的开始到结束,不切割动作的任何部分或段落,完整连续地进行教学和练习的方法
。1、
优点
:这种方法有助于学生对动作结构的完整理解,并且能够保持动作之间的自然联系,从而更容易地掌握整个教材内容。2、缺点:然而,这种方法可能不会有效地帮助学生快速掌握教材中的关键或难点部分。
简述“
整个教学法
”。
答:
整个教学法:是把儿童所应该学的东西结合在一起,完善地、有系统地教授儿童
。运用的教材以故事或自然为中心或出发点,组织儿童进行学习的方法。但在教学中所运用的故事或材料都是来自于儿童的生活,并符合儿童的心理特点。整体教学法,是一种以“教学整体”为工具,利用其与教学内容间的相似性,控制教学...
中学语文老师的
教学方法有什么
优点
答:
一、教学方法的特点 第一 相对性。不论是哪一种教学方法,都有着自己的
优点
和缺点,在初中语文教学中常采用的教学方法也不例外,其中不存在绝对好的方法。就唯物主义的观点而言,不管是何种教学方法都是相对辩证的,它们都有自己的优缺点,只是教师在运用这些教学方法的时候要充分考虑用这种方法解决什...
3P
教学法的特点是什么
?
答:
下表总结了3P教学法在不同阶段的特点。三、
3P 模式的灵活运用
教师可根据课堂实际情况灵活运用3P模式。教师可以用整个模式来备课,也可以用其中的一个或两个。比如,一节课讲授新的语言内容,那么就用Presenting phase;另一节课组织学生练习,就用Production phase;再用一节课或几节课让学生灵活运用语言...
教学方法的特点
答:
1、讲授式: 是以教师活动为主的教学模式,通常以教师的讲解、演示、范读为主。2、讲授式的结构
特点是
: 教学目的是为了使学生掌握知识性、记忆性的知识;
教学方法
是以教师讲授为主,课堂主体是教师,学生是听众;教学程序大体是宣布本课教学目的并导入新课、讲授新课、巩固复习、布置作业等四个阶段。3...
你知道
整个教学法是什么
吗?
答:
整个教学法是
我国幼儿教育家陈鹤琴提出的一种幼儿园教学法。在一定的时间内,幼儿园的各科课程和各项教育活动都围绕一个既定的中心课题来展开。陈鹤琴在对学前儿童心理和教育长期研究的基础上,提出了适合学前儿童发展的课程组织法,即“整个教学法”。陈鹤琴认为,“整个教学法,就是把儿童所应该学习的东西...
集体
教学法有哪些特点
?
答:
集体教学是指在教学过程中,教师采用的一种
教学方法
,教师在一定时间内,面对较大规模的学生群体进行教学或指导活动。集体教学主要适用于学生人数较多,班级规模较大的情况下,也可以用于公开课等场合。在集体教学中,教师通常会为
整个
班级制定教学计划,并根据课程对象和学生
特点
调整课程内容和教学方式。在...
整体
教育原理包涵哪些方面?
答:
整体教学法是
一种以“
教学整体
”为工具,利用“教学整体”的知识性与功能性相统一
的特征
,规范学生的思维模式,帮助学生体验人生,把握科学知识,控制学习进度,达成学习目标,完成学习任务,构建能力素养,形成科学理念的一种教学方法。整体教学法,也可以表述为:教师向学生提供学习工具,引导学生运用学习工具...
教学组织形式与
教学方法的
区别联系。跪求!
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