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小学数学正比例图像
小学数学 正比例
?
答:
正比例
函数 形如y=kx(k为常数,且k不等于0),y就叫做x的正比例函数.正比例函数也属于一次函数。
图像
做法:1.待定系数 2.描点 3.连线(一定要经过坐标轴的原点)其他:当k>0时,它的图像(除原点外)在第一、三象限,y随x的增大而增大 当k<0时,它的图像(除原点外)在第二、四象限,y随x...
小学数学
必考题,
正比例
反比例知识点讲解,考点分析
视频时间 02:18
...和反
比例
了解的非常糟糕,不懂!谁能再教我一下,这都是
小学数学
...
答:
正比例
: 两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量相对应的两个数的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做成正比例关系. 用字母表示:如果用字母x和y表示两种相关联的量,用k表示它们的比值,(一定)正比例关系可以用以下关系式表示: x/y(...
正比例
,反比例什么意思,
小学数学
的,忘了。
答:
正比例
两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量相对应的两个数的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系,正比例的
图像
是一条射线 。表示为x÷y=k (一定)还可表示为:x=ky 反比例 两种相关联的量,一种量变化,另一种量也...
关于
比例
的
小学数学
题
答:
一、判断题 ×1、分子一定时,分母与分数的值成
正比例
。√2、分数的大小一定,它的分子和分母成正比例。二、判断下面各题的两个量是否成比例,并说明理由 1、如果Y=(1/2)X,X和Y成正比例,X越大,Y越大 2、AB=3,A和B成正比例,A越大,B越小.三、见图 ...
小学数学正比例
和反比例有什么区别
答:
1、变化的方向不同
正比例
:变化的方向相同,一种量扩大或缩小,另一种量也扩大或缩小。反比例:变化的方向相反,一种显扩大(或缩小),另一种呈反而缩小(或扩大)。2、相对应的对象不同 正比例:对应的是商,即相对应的每两个数的比值(商)是一定的。反比例:对应的是乘积,相对应的每两个...
关于
正比例
的
小学数学
公式
答:
关于
正比例
的
小学数学
公式:1、路程:时间=速度(一定),路程和时间成正比例。2、工作量:工作时间=工作效率(一定),工作量和工作时间成正比例。3、总价:数量=单价(一定),总价和数量成正比例。4、图上距离:实际距离=比例尺(一定),图上距离和实际距离成正比例。正比例的特点:1、当反比例中的x...
小学
六年级
数学
《
正比例
》课件【三篇】
答:
小学
六年级
数学
《
正比例
》课件篇一 教学目标: 1.利用正比例解决一些简单的生活问题,感受正比例关系在生活中的广泛应用。 2.能根据正比例的意义,判断两个相关联的量是不是成正比例。 3.结合丰富的事例,认识正比例。 教学重点: 1、结合丰富的事例,认识正比例。 2、能根据正比例的意义,判断两个相关联的量是不...
关于
小学
六年级
数学
成正反
比例
答:
圆的直径和周长成
正比例
,因为周长随直径的增大而增大。圆的半径和底面积成正比例,因为底面积随半径的增大而增大。圆的直径和底面积成正比例,因为底面积随直径的增大而增大。圆的底面积和体积成正比例,因为体积随底面积的增大而增大。梯形的上底和面积什么比例都不是。
小学
六年级
数学
下册的
正比例
与反比例
答:
正比例
中有三个项知道,可以利用比例的基本性质(两个外项的积等于两个内项的积)可以求出第四项。假设A、B、C是已知项,X是未知项。例① A:B=C:X 例②A:X=B:C A×X=B×C B×X=A×C X=B×C÷A X=A×C÷B 解反比例 反比例中两个因数的积等于另两个因数的积,四个因数中...
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