66问答网
所有问题
当前搜索:
国家课程和地方课程的区别
根据开发主体来分可将
课程
分为什么类型
答:
从狭义上来说,
国家课程
是指国家委托有关部门或机构制定的基础教育的必修课程或称核心
课程的
课程标准或大纲。无论广义的国家课程还是狭义的国家课程,都集中体现了国家的意志,是决定一个国家基础教育质量的主要因素,因此,国家课程具有统一规定性和强制性。2、
地方课程
地方课程又称地方本位课程,是指地方...
什么叫
国家课程和地方课程
呢?
答:
国家课程和地方课程的关系是地方课程是国家课程的补充
。1、国家课程是由中央教育行政机构编制和审定的课程,其管理权属中央级教育机关。国家级课程是一级课程。它编订的宗旨是保证国家确定的普通教育的培养目标和普通教育的世界先进水准,规定学生应掌握的基础知识和基本能力。2、国家课程的编制往往采用研制—...
义务教育课程包括
国家课程地方课程和
校本课程三类以什么为主体奠定共同...
答:
国家课程是国家教育部门规定的统一课程
。它体现了国家意志,反映了国家教育标准,是专门为未来公民接受基础教育后所要达到的共同素质而设计的课程。它根据不同教育阶段的性质与培养目标,制定各科目课程标准,编写教科书。它是基础教育课程框架的主体部分,对基础教育的质量起着决定性作用。地方课程是在国家规...
课程的
类型可以分为
答:
1.
国家课程
:国家课程是指国家委托有关部门或机构制定的基础教育必修课程或核心
课程的
课程标准,体现国家的意志。具有统一规定性和强制性。2.
地方课程
:地方教育主管部门以国家课程为基础,根据地方社会发展需要,充分利用地方课程资源所设计的课程。具有地域性、针对性、时代性、现实性、探究性、实践性等特征...
国家课程跟地方课程的
优缺点
答:
地方课程有以下目的:促进
国家课程的
有效实施,弥补国家课程的空缺,加强教育
和地方
的联系,调动地方参与课程改革与课程实施的积极性。在义务教育阶段,学校课程应以国家课程为主,
地方课程和
校本课程为辅;随着年级的升高,在高中阶段应加大地方课程和校本课程的比例;而在高等教育阶段,学校课程应以地方课程和...
国家课程
、
地方课程和
校本
课程有什么区别
?看完发现其中智慧
视频时间 01:02
国家课程和地方课程
分别是什么
答:
国家课程
、
地方课程和
校本
课程的
分类标准是根据课程管理和开发
的不同
主体来划分的。所谓国家课程,就是专门为培养国家公民而设计的,根据公民希望达到的共同素质而开发的课程。它是由中央政府编制、实施和评估的课程。其管理权限属于中央教育机构,是一级课程。国家课程是国家基础教育课程的主要组成部分,也是...
从( )角度,可以把课程划分为
国家课程
、
地方课程和
学校课程。
答:
②
地方课程
又称地方本位课程.是指地方各级教育主管部门根据
国家课程
政策,以国家课程标准为基础,在一定的教育思想和课程观念的指导下,根据地方经济、政治、文化的发展水平及其对人才的特殊要求,充分利用地方课程资源而开发、设计、实施的课程。③学校课程,即校本课程,它(基于学校、为了学校)是学校在确保...
学校
课程
管理是指
答:
所谓
国家课程
是国家教育行政部门规定的统一课程,它体现国家意志,是专门为未来公民接受基础教育之后所要达到的共同素质而开发的课程。它是一个国家基础教育课程计划框架的主体部分,涵盖的课程门类和所占课时比例
与地方课程和
校本课程相比是最多的,它在决定一个国家基础教育质量方面起着举足轻重的作用。例如在初中阶段所开设...
课程
类型有哪些?
答:
(三)根据课程管理、开发主体
的不同
,分为:
国家课程
、
地方课程和
学校课程。国家课程是由中央教育行政机构编制和审定的课程,属于一级课程。地方课程是由省、自治区、直辖市教育行政机构和教育科研机构编订的课程,属二级课程。学校课程(也叫校本课程),通过对本校学生的需求进行科学评估,充分利用当地...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
国家课程和地方课程的关系
国家课程、地方课程和校本课程
地方课程与国家课程优缺点
地方课程和校本课程区别例子
基础教育课程分为国家课程
地方课程和校本课程简单区别
简述国家课程
地方课程和学校课程区别
幼儿园国家课程指什么