从(  )角度,可以把课程划分为国家课程、地方课程和学校课程。

A.课程的组织核心
B.课程的存在形式
C.课程管理制度
D.课程对学生的影响程度

【答案】:C

课程根据课程制定者或管理层次划分为国家课程、地方课程、学校课程。①国家课程也称“国家统一课程”,是由中央教育行政机构编制、审定、实施和评价的课程,其管理权属中央级教育机关。②地方课程又称地方本位课程.是指地方各级教育主管部门根据国家课程政策,以国家课程标准为基础,在一定的教育思想和课程观念的指导下,根据地方经济、政治、文化的发展水平及其对人才的特殊要求,充分利用地方课程资源而开发、设计、实施的课程。③学校课程,即校本课程,它(基于学校、为了学校)是学校在确保国家课程和地方课程有效实施的前提下,针对学生的兴趣与需要,结合学校的传统和优势以及办学理念,充分利用学校和社区的课程资源,自主开发或选用的课程,是基础教育课程体系中不可或缺的一部分。
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