66问答网
所有问题
当前搜索:
幼儿园国家课程指什么
什么是
“
国家课程
”?
答:
国家课程包括学前课程、初等课程、中等课程
。一、学前课程:1、学前课程,又称幼儿教育,是指实施幼儿教育的机构根据一定的培养目标和幼儿的身心特点,对入小学前的幼儿进行有计划的教育。2、其主要任务是使儿童身心获得协调发展,为入小学接受小学阶段的教育作好准备。实施学前教育的机构主要有托儿所、幼儿园...
幼儿园课程是指什么
?
答:
目前我国幼儿园课程的主导概念是活动论
,即“幼儿园课程是实现幼儿园教育目的的手段,是帮助幼儿获得有益的学习经验,以促进其身心全面和谐发展的各种活动总和”这个定义从广义的角度指明了幼儿园课程的全部内容,即幼儿在园的一切活动都属于幼儿园课程的范畴。
幼儿园课程的第一个阶段为学科、领域课程
,第二...
幼儿园课程是指哪些
方面的内容?
答:
幼儿园课程是指幼儿园为促进幼儿身心健康发展而提供给幼儿获得有益经验的一切活动
。幼儿园课程作为幼儿园提供给幼儿的活动,它包括幼儿在幼儿园的生活活动、游戏活动,也包括幼儿在幼儿园里的运动和学习活动。幼儿园课程既有正规课程,如教师组织开展的
教育活动
,也有非正规课程,如幼儿自主开展的游戏活动和运...
幼儿园课程是什么
?
答:
(2)幼儿园课程是“帮助幼儿获得有益的学习经验,促进其身心全面和谐发展”的活动
。在肯定幼儿园课程是活动的同时,又在活动前面加上限制,这样突出了课程的目的性,克服以活动来定义幼儿园课程可能导致的危险:过于重视活动的外在形式和过程而忽视忘却活动的目的,甚至视活动本身为目的。加上这些限定,可以...
幼儿园课程是什么
答:
幼儿园课程是一种针对幼儿年龄段设计的综合性教育方案
。幼儿园课程是为了满足幼儿全面发展的需求而设计的,
涵盖了认知、情感、动作技能等多个领域
。以下是详细的解释:1.幼儿园课程的基本定义 幼儿园课程是为了促进幼儿身心健康发展而设计的一系列教育活动。它旨在通过游戏、观察、体验等多种方式,帮助幼儿...
国家课程
标准对
幼儿园
有
什么
要求吗?
答:
1、
国家课程
标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求,规定各门课程的性质、目标、内容框架,提出教学和评价建议。2、要依据各门课程的特点,结合具体内容,加强德育工作的针对性、...
中国幼教
课程是什么
样的?
答:
新中国成立后,政府在借鉴老解放区幼儿教育经验的基础上,发展了新的幼儿教育。受政治因素影响,这一时期的幼儿教育
是
全面学习苏联的模式。在苏联专家的指导下,教育部于1952年制定了《
幼儿园
暂行规则》和《幼儿园暂行教育纲要》,规定了学前教育
课程
包括体育、语言、认识环境、绘画手工、音乐、计算六个科目...
什么是幼儿园课程
?
答:
课程是指学校或教育机构为实现教育目标而制定的一系列计划和安排,包括教学内容、方法、评价等方面。而幼儿园课程则是针对3-6岁幼儿开展的一种特殊的课程体系。在这个意义上,可以说
幼儿园课程是
整个教育系统中一个重要组成部分。它不仅需要与
国家
规定的基础教育阶段(小学、初中、高中)相衔接,还需要考虑...
幼儿园课程
有
哪些
?
答:
幼儿园课程
的基本内容包括
哪些
一、幼儿园课程内容与课程目标的关系幼儿园课程的内容是由目标决定的,而目标的达成又离不开内容,没有课程内容,目标也无法实现。 (一)课程目标规定了内容的范围与要求幼儿园课程的内容是依据课程目标来选择和确定的。幼儿园课程目标反映了社会对幼儿发展的期望,也反映了幼儿身心发展的需...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
幼儿园国家课程的概念
幼儿园国家课程的评价
幼儿园地方课程的概念
国家课程地方课程和学校课程
国家课程的定义是什么
国家课程与校本课程
国家课程的名词解释
什么是地方课程与校本课程
幼儿园区域活动课程怎样做设计