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在进行口语交际时我们必须要做到什么
在进行口语交际时我们必须要做到什么
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推荐答案 2016-02-08
1.学会倾听表达与交流，表现自己的良好教养。
2.肢体语言要得体大方，体现自己的风度和稳重。
3.说话不要太快，注意语气语调。
4.不要抢话，尊重他人。
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在进行口语交际时我们必须要做到什么
答：
学会倾听表达与交流，表现自己的良好教养
。
肢体语言要得体大方，体现自己的风度和稳重
。说话不要太快，注意语气语调。
不要抢话，尊重他人
。注意换位思考，感受别人的感受，说话不要过激。
初中语文
口语交际
的方法和技巧
答：
1、说话要讲究文明礼貌，要尊重对方，注意说话对象和说话园地
。平常我们说话时就应该要努力做到文明礼貌，充分地表达欠良好的文明修养和个人素养，要讲文明讲礼貌，懂得谦让。还要依据说话对象的年龄、地位、身份、职业、教养、心态和与说话人的亲疏关系等，考虑说什么适宜，说什么不适宜，还应考虑用什么样的...
如何说新闻
口语交际
答：
首先，
明确目的和受众
。在开始新闻口语交际之前，要明确自己的目的和受众。目的是指你希望通过这次交流达到什么效果，比如传递信息、表达观点、引起关注等。受众则是指你的交流对象，他们的背景、兴趣、需求等都会影响你的表达方式。例如，在向一群年轻人介绍一项科技新闻时，你
可以使用更加生动、形象的语言
，...
如何
进行口语交际
教学
答：
1．精心创设交际情境
。口语交际是在特定的环境里产生的言语活动。这种言语交际活动，离开了特定的环境就无法进行。因此，我们在进行口语交际教学时，应精心创没符合生活实际的交际情境。因为与实际生活相符的交际情境，容易使学生有一种身临其境、似曾相识的感觉，情绪也会因此变得高涨起来，学生学习口语交际...
如何指导学生
进行口语交际
?
答：
口语交际是一种教学策略和方式，是听话、说话能力在实际交往中的应用，听、说话是口语交际的重要组成部分，但
我们
不能把口语简单地等同于听话、说话，它包括交际过程中分析、综合、判断、推理、概括、归纳等思维能力等，
在口语交际
训练中只有让学生多种感观都参与到活动中来，才能切实提高口语表达能力。
小学二年级语文
口语交际
方法
答：
在小学语文课堂中创设的口语交际情境
必须
真实,更
要
具有意义,符合当前的社会 文化 氛围。口语交际情境也要丰富多样,让小学生了解不同的交际场合,面对不同的交际对象要用不同的交际技巧。 比如,在讲解《自选商场》
的时候
,教师可以利用多媒体呈现一个自选商场的图片,让两个小学生一组到教室前面
进行口语交际
训练。教师为...
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进行口语交际时要求学生做到什么
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口语交际时用什么提示讲述内容
大家在口语交际时
口语交际的评价时要注意哪几点
口语交际时吐字要清晰
大家在口语交际时应当遵守的原则是
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