学前比较教育学是以什么为主要方法

如题所述

一、学前比较教育是以比较法为主要方法。
学前比较教育是以比较法为主要方法研究当代学前教育的一般规律和特殊规律,揭示影响学前教育发展的主要因素及其相互关系,探索学前教育发展的发展趋势,以改进本国学前教育的一门教育学科。
二、最早是由法国教育家朱利安提出。1817年出版的名为《比较教育的研究计划与初步意见》的书籍中,第一次明确提出了比较教育这一概念。
三、学前比较教育的基本特征:1.可比性;2.环球性;3.跨时间性;4. 跨学科性(内容)
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