课程论发展的五大理论流派有哪些？

Question

如题所述

Answer 1

五大课程理论流派及代表人物如下：

1. 传统主义：强调学科知识的传授和纪律的培养，代表人物有埃默森、巴特勒、卡特尔等。

2. 进步主义：强调学生的兴趣和需求，注重培养学生的实际能力，代表人物有杜威、基尔帕特里克等。

3. 社会重建主义：强调课程与社会的联系，注重社会问题和社会变革的教育，代表人物有凯森、布伦纳等。

4. 学生中心主义：强调学生的自主学习和个性发展，注重学生的主体地位和个性发展，代表人物有罗杰斯、马斯洛等。

5. 反思主义：强调对课程的批判和反思，注重课程的价值和意义，代表人物有格兰迪、艾森伯格等。

以上是五大课程理论流派及代表人物，每个流派都有其独特的教育理念和教育方法。