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可以建构哪些促进学生发展的学业评估的策略?
如题所述
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推荐答案 2023-11-25
【答案】:(1)过程性评价——评价的策略之一;(2)发展性评价——评价的策略之二;(3)表现性评价——评价的策略之三。
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简述进
学生学业
评价的主要方法有
哪些
答:
关注学生促进其不断进步,实现自身价值
。关注全人的发展,强调评价的民主化和人性化的发展,重视被评价者的主体性与评价对个体发展的建构作用。
一方面要强调评价
对学科教师教学的激励作用、诊断作用和促进作用。另一方面要注意弱化评价的选拔与甄别功能。评价结果要有利于激发学生的内在学习动机,帮助学生明确自...
课堂教学评价的基本方法有
哪些
答:
以往我常运用的教学评价有以下几种:
1、即时口头评价的方法;2、学生学习态度的评价;3、学生课堂表现的评价;4、学生完成作业的评价
;5、学生学习成绩的评价。在学习了本专题后,我认为顾志跃院长所讲授的提问与评价值得一试。 提问与评价,这种常用的评价方法可以反馈教师的教学效果。为了了解学生对知识的把握程度,就是...
学生学业
评价的主要内容有
哪些?
答:
五、情感、态度、价值观和学习过程与方法的评价
学业
评价的
新发展
是什么?
答:
学校要改变过去围着考试转、眼中只有分数和排名的质量观,切实把立德树人作为教育的根本任务
,促进学生德智体美劳全面发展。教师和家长要改变过去总是让孩子跟其他人攀比的评价观,要鼓励孩子跟昨天的自己比,在比较的过程中看到进步和成长,培养他们成为独特的个体。学业评价最需要关注的是学生在学习过程中的...
对
学生
评价的多元化
答:
建构
主义的理论主张在学生评价方法上强调采用多元化评价方法,认为,传统的学生评价只考查了
学生的
初级学习的效果,很少考查高级学习的成果。这种理论还主张,学习应着眼于解决生活中的实际问题,应在具体情境中进行,学习的效果在情境中
评估
。主张在真正的现场活动中获取、
发展
和使用认知能力,提倡在真实情境中通过让学生完成操作...
化学课题研究开题报告
答:
1、通过评价帮助
学生
认识自我,建立化学学习的自信心; 2、通过实践,使课堂变得活跃,学生积极参与学习,学习效果明显。 3、研究解决相应学科高效课堂的评价体系,用客观、准确、科学的
评估
手段
促进
课堂教学效益的提高。 4、通过该课题的研究,使自己在研究中学会研究,更新了教育观念,用先进的理念指导化学教学,做到学用结合...
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