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詹天佑课文第5自然段用了什么手法,作用是
如题所述
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推荐答案 2012-09-18
詹天佑课文第5自然段用了对比的手法,作用是突出詹天佑杰出的创造才能。
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詹天佑第五自然段
在写法上
采用了什么
方法。
答：
詹天佑课文第5自然段用了
对比
的手法,作用是
突出詹天佑杰出的创造才能
.
詹天佑课文
的
第五自然段
作者在写八达岭和居庸关时
采用了什么
写作...
答：
排比，打比方
人教版语文六年级上册《
詹天佑
》
第五自然段
主要内容
答：
詹天佑
在帝国主义者的嘲笑声中，毅然接受了任务。他以自己杰出的才干和爱国之心，给了帝国主义者以有力的回击。他留下的伟大工程，令到中国游览的外宾赞叹不已。
课文詹天佑第5自然段采用什么
方式写的
答：
说明和
对比
詹天佑课文
中
第五自然段
的主要内容,紧急紧急紧急
答：
1.
詹天佑使用
竖井开凿法开凿了居庸关。2.工地上没有抽水机
，詹天佑
就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。体现了詹天佑为国家做的贡献大。虽然他是总管，但他却不是指使工人们，而是和他们一起工作，一起吃住。3.。。。怎么发上去？
《詹天佑》中的
第五自然段
体现出
詹天佑什么
特点?
答：
体现了他善于动脑钻研、吃苦耐劳、率先垂范等特点。
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