• 所有问题

    • 教育学学科的发展经历了那几个阶段？每个阶段有哪些代表人物和著作

    如题所述

    举报该问题
    推荐答案   2023-11-06

    #教育学 #哲学 #政治学 #伦理学 #中国古代 #西方古代 #捷克教育家 #马克思主义教育学 #科学化 #现代化 #生产的现代化 #科学技术的现代化 #社会进步

    温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
    相似回答
    简述教育学产生与发展的各个阶段,及各阶段的代表人物、代表著作。答：第一，教育学的萌芽阶段。自奴隶社会初期开始，在中国经历了三四千年。代表性著作包括《论语》、《学记》，其中《学记》不仅是我国也是世界上最早的一篇教育论著。西方古代教育思想的代表著作包括柏拉图的《理想国》、昆体良的《雄辩术原理》，其中《雄辩术原理》被称为第一本研究教学法的著作。亚里士多德...
    简述教育学产生与发展的阶段及其代表人著作答：1、萌芽阶段：这一阶段的教育学思想开始萌芽，但尚未形成完整的学科体系。代表人物们主要根据自己的经验和观察，探讨教育理念和方法。代表人物：孔子、古希腊哲学家柏拉图和亚里士多德。著作：《论语》、《理想国》和《政治学》。2、创立阶段：这一阶段的教育学开始形成独立的学科，代表人物们开始构建自己的...
    教育学发展有哪几个阶段?并写出一个代表作。答：【答案】：教育学是随着社会的发展和人类教育经验的丰富而逐渐形成和发展起来的一门科学，经历了四个阶段。 (1)教育学的萌芽：中国先秦时期的《学记》是中国乃至世界上最早的教育专著，西方最早的教育著作被认为是古代罗马帝国教育家昆体良的《论演说家的培养》。 (2)教育学的独立形态阶段：该阶段是指...
    不同教育学的发展阶段有哪些教育家和重要著作答：在教育学的发展历程中，可以辨别出几个关键阶段，每个阶段都涌现出了杰出的教育家和标志性的著作。1. 教育学萌芽期：这一时期，教育学尚未从哲学、政治学、伦理学中分离出来成为独立的学科。中国古代的孔子、孟子、荀子、朱熹，以及西方的柏拉图、亚里士多德、昆体良等思想家，在探讨其哲学和政治理念的...
    教育学的发展经历了哪几个阶段啊?答：1、教育学萌芽阶段：《学记》是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。孔子是世界上首次使用启发式教学的人。柏拉图首次提出“寓学习于游戏”。亚里士多德首次提出“教育遵循自然”。2、教育学创立阶段：培根首次提出“科学归纳法”，首次指出应该把“教育学”作为一门独立学科从学科...
    教育学的发展经历了哪些阶段?各阶段有哪些特点答：第一阶段：学科萌芽阶段，主要特征是教育学还没有从哲学、政治学、伦理学中分化为独立的学科。第二阶段：学科初步形成阶段，主要特征是教育学成为一门原始状态的独立学科。第三阶段：学科发展阶段.教育学在整体和局部，上都向着科学化方向发展。第四阶段：学科现代化阶段.随着社会的进步，生产的现代化,...
    大家正在搜
    教育学发展经历了哪几个阶段教育学发展阶段代表人物教育学的研究经历了哪些阶段教育学发展的四个阶段的特点简述教育学发展的几个阶段教育学发展的四个阶段教育学人的发展阶段教育学四阶段代表人物教育学分为哪几个阶段