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默读便于思考
默读
时要注意哪些方法
答:
不发声读,不动嘴唇;不用手指着读;还要边读边
思考
。开始学习
默读
时,有人常常伴有小声读,嘴唇不停地动,这是借助读出的声音领会意思。这不要紧,不过要逐渐纠正。默读时,我们还要注意做到:眼到、心到、手到。眼到,就是要认清每一个字,不能一目十行,以免养成不求甚解的不良习惯。心到,就...
默读
的方法
答:
1、快速阅读的技巧就是一眼看上去,能够阅读多个字,看到一堆字就知道文字的意思,不用去过多
思考
,习惯性的看上去就直接理解文字大意。所以速度就上去了。同时,学习效率自然也就提高了。2、快速阅读的技巧有利于提高学习效率,主要是复习课本的效率,读的速度快,相同的时间可以重复读好几遍,自然记住...
如何培养学生的
默读
能力求答案
答:
并用一两个词简单写一写读后的感受。其实问题本身也是对学生
默读
方法的有效指导方式,一个好的问题设计能帮助学生在默读中学会
思考
,掌握方法,养成习惯,发现关键的词语,扣词导悟。比如:提出这样一个默读问题“越王勾践到了吴国之后遭到怎样的磨难呢?自己默读课文第三自然段,要认真读,...
要重视孩子的
默读
能力培养
答:
1、教给孩子正确的
默读
方法 默读首先要把握三个原则,即:不发出声音、不动嘴唇、不用手指点字,以免影响阅读速度。并且要让孩子集中注意力,眼睛离书本的距离要适当,避免不必要的回视和不正确的扫视,最好看完一句或几句眼皮才眨动一次。这样可以避免丢字、掉句、漏行。2、让孩子养成边默读边
思考
的...
要重视孩子的
默读
能力培养
答:
1、教给孩子正确的
默读
方法 默读首先要把握三个原则,即:不发出声音、不动嘴唇、不用手指点字,以免影响阅读速度。并且要让孩子集中注意力,眼睛离书本的距离要适当,避免不必要的回视和不正确的扫视,最好看完一句或几句眼皮才眨动一次。这样可以避免丢字、掉句、漏行。2、让孩子养成边默读边
思考
的...
怎样培养
默读
能力,提高默读效率
答:
也只有这样,收集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的阅读效能才能得到充分体现。如于永正老师教学《圆明园的毁灭》一课。课上于老师紧紧扣住一个“恨”字,在四十分钟里多次引导学生有一定速度地
默读
课文,做批注,写出阅读时的想法,深入地感悟课文。给学生尽量多的独立
思考
的时间,加深了学生对...
为什么我在读书时会
默读
答:
我们传统的逐字逐句的阅读方法,都有
默读
习惯的,这是从小就养成的。传统阅读速度一般在200-400字左右每分钟,无论是阅读速度还是理解记忆的能力,都相对差一些。这种传统的阅读方法对我们的学习生活是有很大制约的,下面给你分享我训练提高阅读能力的方法。我读书一般是用快速阅读法,快速阅读是一种科学、...
阅读速度和阅读质量有必然的关系吗?
答:
书籍的重要性每个人都懂,可是每次积极的打开一本书后,却发现热情慢慢减少。想要高效的阅读必须要学会思考。都说朗读便于记忆,
默读便于思考
。所以建议默读,同时还大大的提升了阅读的速度。但是一本书读完后最怕的就是记不得内容。这个时候做笔记和适当勾画就显得很有必要了。要养成记录感受的习惯,这样...
读书要一字一句在心里
默读
还是一边看一边
思考
,帮忙回答举例一下?_百 ...
答:
在我看来,两者各有优点,但两者之中我更倾向于后者。因为读书读书读的是书,名人说读书使人明智。非常有道理。如果读书采用第一个方法的话,一字一句
默读
的话。优点是可以更好地理解文章的意思,更能明白文章的章节脉络。缺点就是默读会体验不到朗读的情感,缺乏对文章感情的把控,并且一字一句会很浪费...
默读
节选感受生动的语言魅力
思考
鲁滨逊遇到了哪些困难他是怎样克服的...
答:
《鲁滨逊漂流记》遇到的困难很多,主要有物质上的困难,还有精神上的困难:1、没有粮食。解决办法:鲁滨孙到森林捕猎,到海边捕鱼,把山羊养起来,并种植麦子。2、没有住所。解决办法:鲁滨孙在荒岛上找了块合适的地方,用木头和船帆达成一个简陋的帐篷。后来找了一个附近有水的一个山洞,在山洞周围插上...
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