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构建主义的基本观点包括
建构主义
理论
的主要观点
答:
建构主义
理论
的主要观点
1、知识观:知识不是客观的东西,而是主体的经验、解释和假设。(是人在实践活动中面对新事物、新现象、新信息、新问题所作出的暂定性的解释和假设)。2、学习观:学习是学习者主动建构知识的意义,生成自己的经验、解释、假设。(世界是客观存在的,但是对于世界的理解和赋予意义却...
建构主义
理论
的主要观点
答:
建构主义理论的主要观点如下:建构主义是我国新课程改革的三大理论基础之一。此外,还有人文主义和加德纳的多元智能理论。
建构主义的主要观点
体现在四个方面:知识观、教学观、学生观和学习观。一、建构主义知识观。建构主义理论认为,知识只是对人的客观世界的一种解释、假设或假设,而不是问题的最终答案。
当今
建构主义
学习理论
的基本观点包括
答:
建构主义
学习理论
的基本观点包括
:1、知识观:该理论强调,知识并不是对现实的准确表征,它只是一种解释、一种假设,它并不是问题的最终答案。它认为科学只是包含真理性,但不是绝对正确的最终答案,而且是对现实的一种更可能的正确的解释,这些知识在被个体接受之前,对个体来说毫无权威可言,学生对知识...
建构主义有哪些观点
?
答:
建构主义
学习理论
的主要观点
如下:1、知识观:知识不是客观的东西,而是主体的经验、解释和假设。(是人在实践活动中面对新事物、新现象、新信息、新问题所作出的暂定性的解释和假设)。2、学习观:学习是学习者主动建构知识的意义,生成自己的经验、解释、假设。世界是客观存在的,但是对于世界的理解和...
建构主义
学习理论
的主要观点
答:
建构主义
学习理论
的主要观点
如下:1、知识观:知识不是客观的东西,而是主体的经验、解释和假设。(是人在实践活动中面对新事物、新现象、新信息、新问题所作出的暂定性的解释和假设)。2、学习观:学习是学习者主动建构知识的意义,生成自己的经验、解释、假设。世界是客观存在的,但是对于世界的理解和...
建构主义
理论
的主要观点
答:
建构主义认为学习是学生主动建构的过程。(1)知识观:质疑知识的客观性和确定性,强调知识的动态性。(2)学习观:建构主义在学习观上强调学习的情境性、社会互动性和主动建构。(3)学生观:强调学生经验世界的丰富性和差异性。(4)教学观:情境式教学、支架式教学、合作学习等教学模式。
建构主义的
...
建构主义
学习理论
基本观点
?
答:
建构主义
学习观、教学观。知识延展:知识观:建构主义强调的是人类知识的主观性。学习观:建构主义认为,学习不是知识由教师到学生的简单转移或传递,而是主动地建构自己知识经验的过程,这种建构是任何人所不能代替的。学生观:学生是自己知识的建构者,学习不是简单的信息输入、贮存和提取的过程,也不是...
建构主义
理论
的主要观点
答:
建构主义认为学习是学生主动建构的过程。(1)知识观:质疑知识的客观性和确定性,强调知识的动态性。(2)学习观:建构主义在学习观上强调学习的情境性、社会互动性和主动建构。(3)学生观:强调学生经验世界的丰富性和差异性。(4)教学观:情境式教学、支架式教学、合作学习等教学模式。
建构主义的
...
简述
建构主义
教师观
的主要观点
答:
建构主义
教师观
的主要观点
如下:1、建构主义知识观:建构主义在一定程度上是对知识的客观性和准确性来提出质疑,强调知识的动态性的。2、建构主义学习观:建构主义学习观强调学习上在是主动的建构性,社会互动性和情境性的。3、建构主义教学观:建构主义提出教学过程
主要包含
下面的步骤和环节:分析教学目标...
建构主义
学习理论
的主要观点
是什么?
答:
建构主义
学习理论
的主要观点
:1、学习是建构内在心理表征的过程。建构主义学习理论认为,学习不是简单地传递知识的过程,而是学习者在一定的情境下,通过与他人的互动和协商,建构自己的内在心理表征的过程。这个过程
包括
对新信息的意义建构和对原有知识的改造和重组。2、学习者是主动的信息建构者。建构主义...
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