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最近发展区和关键期的区别
教育学上称“跳一跳可以摘到桃子”的时期为( )。
答:
【答案】:D
最近发展区
是指儿童能够独立表现出来的心理发展水平和儿童在成人指导下能够表现出来的心理发展水平之间的差距。
考幼儿教师资格证有哪些必背的干货
答:
此知识点考生需要掌握的是:维果斯基的
最近发展区
、
关键期
与敏感
期的区别
、转折期与危机期的含义,如2016年上半年考查的单选题:教师拟定教育活动目标时,以幼儿现有发展水平与可以达到水平之间的距离为依据,这种做法体现的是什么理论,若掌握这一知识点便可知道答案是维果斯基的最近发展区。 1. 指主体现有的心理水平与其将...
下面能够说明“
关键期
内的教育是相当重要的”这一观点的是...
答:
例如,言语
发展的
关键期是2~3岁,错过这一时期,个体学习语言的能力会受到很大影响。学习外语的最佳时期是10岁以前,这也是
关键期的
体现。A选项提到的格塞尔的双生子爬梯实验是说明成熟对个体身心发展的影响,与关键期无关。D选项提到的
最近发展区
是维果斯基提出的概念,
与关键期不同
。因此,正确答案是B...
倘若存在心理
发展关键期
,它对早期教育
有什么
意义
答:
3、最后,早期教育过程中除了抓住
关键期
,也要善于利用孩子的
最近发展区
,对孩子进行启发教育,使他们不断地获得进步的空间。另,关键期教育重点掌握三个方向。1.学习兴趣的诱发与培养。儿童时期的兴趣培养是至关重要的,一切学习的初始阶段,兴趣的驱动作用是不可忽视的,形成一个个体内部的驱动力。2....
试运用
关键期
敏感
期和最近发展区
等概念的原理分析学前儿童教育教学中...
答:
适应
关键期
,敏感
期和最近发展区
等概念的原理分析学前儿童,雪莉强,儿童的敏感区是要给他多鼓励,不要让他自卑,要多夸奖,少打击他,近期的近期的想法可能是有一点,因为他要该念零钱学前班了,所以要多鼓励,多引导,让他顺利而开心的进入学前班 ...
学生心理
发展的
基本特征口诀
答:
(3)关于
最近发展区
前苏联的维果斯基认为,儿童的现有水平和即将达到的发展水平之间的差异,就是最近发展区。教学应适应最近发展区,从而走在发展的前面,并最终跨越最近发展区而达到新的发展水平。6.中学生的人格发展 人格又称个性,是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定
区别
的综合...
关键期
体现的是个体身心
发展的
不平衡性对吗?
答:
A.
关键期
B.依恋期 C.混沌期 D.
最近发展区
【解析】本题中,《学记》中“当其可之谓时,时过然后学则勤苦而难成。”强调的是在某个时期适时进行教育很重要,如果错过了这个时期即使再努力发展也很缓慢。所以强调的是捉住发展速度最快的时期进行教育,即关键期。(2)小学阶段的教学多运用直观形象...
第三版教育心理学及教育学课后答案
答:
答:
关键期
是指儿童心理发展的某些行为或心理机能在发展的某一特定时期,在适当的条件下才会出现,如果错过了这个时期或缺乏必要的恰当条件,这种行为或机能就难以产生甚至永远不能产生,并对以后的发展产生难以挽回的影响。因此在教育教学中要充分利用“关键期”促进儿童认知发展。2. 最邻近
发展区
?最邻近...
教育心理学化名词解释
答:
148、效度149、
区分
度150、罗森塔尔效应。 教育心理学常考名词解释有哪些? 教育心理学常考的名字有: 1学习过程2、心理发展3、学习准备4、
关键期
5、
最近发展区
6、人格7、自我意识8、认知过程 9、认知方式10、掌握学习 11、性格12、广义的学习13、知识 14、技能15、行为规范 16、强化17、正强化18、负强化19...
1、儿童的心理
发展
存在着
关键期
,这是由以下哪位学者最早提出的?
答:
这是一种本能的反应,具有获得食物、得到安全的生存价值。这种印刻现象只在出生后一定的短时期才能出现,所以把这段有限的时间称为关键期。
关键期的
概念引入儿童心理
发展
是指:儿童在某个时期最容易习得某种知识和技能,或形成某种心理特征,而过了这个时期有关方面的发展会出现障碍,且难以弥补。近年来,...
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