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教学内容选择的依据是什么
备课的基本要求口诀
答:
接受性学习可分为机械接受性学习和有意义接受性学习。探究发现式学习可分为指导性的探究发现、独立探究发现和创新性学习。在教学中,教师要
根据教学内容
、教学目标和学生的实际情况来
选择
相应的学习方法。六、教学方法要精选,体现教学方式的转变和课堂环境的改善 人们常说,教学有法,教无定法,贵在得法...
选择
与运用
教学
方法的基本
依据是什么
?
答:
教学
方法是为完成教学任务而采用的办法,包括教师教的方法和学生学的方法,是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。主要
依据是
:1、教育目的和任务的要求。2、课程性质和教材的特点。3、学生年龄特征。4、教学条件设备条件。5、教师业务水平、实际经验及个性特点 ...
简述体育
教学
方法
选择的
基本
依据
。
答:
一般说来,不同性质的教材内容,也要求采取不同的教学方法。体育教师应在仔细分析教材的基础上,
根据
教材的性质和具体
内容的
特点,灵活而有创造性地选择适当的体育教学方法。(3)要根据学生的实际情况来
选择教学
法 使用体育教学方法的最根本目的是为了使学生能更有效地学习,而不是教师的一种
什么
“展示”...
教学
方法的
选择依据
,有没有每节课的重点难点
答:
一、
依据
教材定重点 教材的编排大多是在学生已有知识的基础上进行扩展、加深,从中引出新知识.教学重点就是一节课
教学内容的
重中之重、是中心,学生掌握了此项内容,才能举一反三、触类旁通.因此确定教学重点要认真分析教材.1.在一节课中,如果新旧知识都有,那么新知识是这节课的重点,2、在一节课中...
选择
与运用
教学
方法
的依据
有哪些?
答:
在对
教学内容
进行
选择
时,有必要对课程和教材进行评估,对该门课程的特点进行评判,并且选择适当的教材与之配套。这样,课程的选择和教材的认定结合在一起,剩下来的便是
依据
这些教学内容进行方法的选定,在选用教学方法时要做到有针对性,有的放矢,尽量用简洁高效的方式来进行课程
内容的
教学。(3)学生...
选择
与运用
教学
方法的基本
依据是什么
答:
?(1)
教学
目的和任务的要求;(2)课程性质和教材特点;(3)学生特点;(4)教学时间、设备、条件;(5)教师业务水平、实际经验及个性特点。运用讲授法的基本要求
是什么
?(1)讲授
内容
要有科学性、系统性、思想性;(2)讲授要注意启发;(3)讲究语言艺术。运用谈话法的基本要求是什么?(1)要...
教学
设计
的依据
和原则
是什么
答:
在《课程的基本理念》中明确地指出:“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”、“
教学内容的
确定,教学方法的
选择
、评价方式的设计,都应有助于这种学习方式的形成。”可以说多年的试验以来,老师们的思想观念已基本上可以接受这种理念了,但是具体在实际教学当中的运用,可能就会碰到这样的问题:究竟应怎样...
教师进行
教学的
直接
依据是什么
?
答:
教师进行
教学的
直接
依据是
课程标准。课程标准是编写教科书和教师进行教学的直接依据。课程标准规定了本学科的目的要求,
内容的
广度、深度,教材编写的顺序,教学的进度和方法。学校和教师应全面彻底地领会课程标准的内容、体系和精神实质,按照课程标准编写教材和进行教学。简介:在社会发展中,教师是人类文化...
教师
选择教学
方法的基本
依据
答:
选择教学
方法
的依据
主要有:教学方法和教学指导思想。1、教学方法论由教学方法指导思想、基本方法、具体方法、教学方式四个层面组成。教学方法包括教师教的方法(教授法)和学生学的方法(学习方法)两大方面,是教授方法与学习方法的统一。2、教授法必须依据学习法,否则便会因缺乏针对性和可行性而不能有效...
物理
教学
设计
的依据
答:
不能出现问你“吃饭没有”,你答“我不冷”的不关联现象,教学策略是指教学方法、措施和艺术的有机结合。比如:欧姆定律教学,怎样进行探究?首先应
选择
控制变量法,其次是怎样引导和提出
什么
问题更具启发性,怎样利于引导学生归纳实验结果。这些教学环节中的细节问题都应
根据教学内容
设计。
教学内容是
教学...
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