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教学内容选择的依据是什么
教学
方法
选择的依据
主要有
答:
1、首先依据教学任务。这指的是每一节课的具体任务。每一节课的教学任务不尽相同,由此需要选择不同的教学方法。2、
依据教学内容
。就是说,要依据所讲学科的性质和教材的特点来
选择教学
方法。3、依据学生的年龄特征。学生有自身的学习的认识特点和知识水平,因此,选择教学方法要考虑学生的年龄特征。此外...
教学
目标确定
的依据是什么
答:
教学目标确定
的依据
通常包括以下几个方面:学科课程标准:课程目标是确定教学目标的重要依据。教师需要根据学科课程标准的总体要求,结合所教授的具体内容,制定出符合课程标准的教学目标。
教学内容
特点:教学内容的特点也是确定教学目标的重要依据。不同的教学内容具有不同的特点,教师需要根据教学内容的难易程度...
选择教学
方法
的依据
有哪些
答:
教学方法的
选择依据
如下:一、依据教学目标
选择教学
方法。不同领域或不同层次的教学目标的有效达成,要借助于相应的教学方法和技术。教师可依据具体的可操作性目标来选择和确定具体的教学方法。二、
依据教学内容
特点选择教学方法。不同学科的知识内容与学习要求不同;不同阶段、不同单元、不同课时的内容与...
教学
目标确定
的依据
有哪些?
答:
教学目标确定
的依据
通常包括以下几个方面:学科课程标准:课程目标是确定教学目标的重要依据。教师需要根据学科课程标准的总体要求,结合所教授的具体内容,制定出符合课程标准的教学目标。
教学内容
特点:教学内容的特点也是确定教学目标的重要依据。不同的教学内容具有不同的特点,教师需要根据教学内容的难易程度...
确定
教学
目标
的依据
主要
是什么
?求解
答:
一、联系学生实际,确定教学目标 教学目标是备课首要明确的问题,毕竟它决定着一堂课的
教学内容
,教学结构,教学方法和教学组织的形式,起着导向作用。认真钻研教材,是教学目标确定的首要
依据
:制定教学目标必须以《大纲》为准绳,以教材为依据,明确所教的内容在整个小学数学教学中所处的地位和作用,合理...
...教育
内容
,
选择教学
方法,检查和评定教育效果
的依据
对吗?
答:
教育目的在教育活动中具有十分重要的作用和功能.教育目的既为教育活动指明了方向,又为检查和评价教育活动的质量提供了衡量尺度和根本标准。无论是过程性评价还是终结性评价,都必须以教育目的为根本
依据
。教育制度的建立,教育
内容的选择
,以及教育过程所采用的方法和手段,都必须按照教育目的去进行。
中小学教师
选择教学
方法
的依据是什么
答:
中小学教师
选择教学
方法
的根据是
:1、教学目的;2、教师的业务水平;3、学生的年龄特征;4、教材特点。教学方法选用的依据有教学目的和任务的要求,课程性质和特点,学生年龄特征,教学时间、设备、条件,教师业务水平、实际经验及个性特点,教学手段、教学环境等因素。教学方法的内涵特点 1、中外对教学方法...
大学
教学
方法的
选择依据
答:
教学方法的
选择依据
如下:一、依据教学目标
选择教学
方法。不同领域或不同层次的教学目标的有效达成,要借助于相应的教学方法和技术。教师可依据具体的可操作性目标来选择和确定具体的教学方法。二、
依据教学内容
特点选择教学方法。不同学科的知识内容与学习要求不同;不同阶段、不同单元、不同课时的内容与...
简述
教学
方法的
选择
原则
答:
1、依据教学目标
选择教学
方法。不同领域或不同层次的教学目标的有效达成,要借助于相应的教学方法和技术。教师可依据具体的可操作性目标来选择和确定具体的教学方法。2、
依据教学内容
特点选择教学方法。不同学科的知识内容与学习要求不同;不同阶段、不同单元、不同课时的内容与要求也不一致,这些都要求...
确定
教学
目标
的依据
主要
是什么
?
答:
一、联系学生实际,确定教学目标 教学目标是备课首要明确的问题,毕竟它决定着一堂课的
教学内容
,教学结构,教学方法和教学组织的形式,起着导向作用.认真钻研教材,是教学目标确定的首要
依据
:制定教学目标必须以《大纲》为准绳,以教材为依据,明确所教的内容在整个小学数学教学中所处的地位和作用,合理确定教学...
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