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教学内容选择的依据是什么
课程
内容选择的
基本
依据
有哪些?
答:
2、学生的兴趣与身心发展水平:课程的基本目标就是促进学生的发展。因此,课程
内容的选择
必须考虑学生本身的情况,必须以对学生的研究为
依据
。3、社会发展需要:课程一方面为学生发展服务,同时又是教育的核心,体现一定的社会价值。因此,课程内容的选择除了要从儿童的实际出发,还必须考虑社会发展的需要。教...
如何做好
教学
设计?
答:
如何公道地
选择
一课时的
教学内容
呢?首先是
根据
教材的编排来选择。通常我们把一个练习的知识划分成几个小段落,每个小段落为一课时的教学内容,现行数学教材就是这样编排的,教师在备课时只要看一看教材的新授内容以及对应的习题编写,就可以确定一课时的教学内容了。其次是根据知识的难易程度来选择。一般来...
选择教学内容的依据是什么
?
答:
选择课程与
教学内容的依据是
学生兴趣及发展需求。学生兴趣:课程的基本目标就是促进学生的发展。因此,课程
内容的选择
必须考虑学生本身的情况,必须以对学生的研究为依据。发展需求:课程一方面为学生发展服务,同时又是教育的核心,体现一定的社会价值。因此,课程内容的选择除了要从儿童的实际出发,还必须考虑...
幼儿园教案中教师经验准备怎么写?
答:
四.学生水平要了解 新知识是在旧知识的基础上发展、变化、引申而来的,因此教师在备课时要
根据
所教知识的
内容
,找出与新知识有关的旧知识,看一看哪些知识学生已经把握了,哪些知识还没有完全把握,确定需要跟学生补哪些知识漏洞,课始安排什么温习内容,新授
选择什么
学习方法和
教学
方法等,这就是我们常说...
教案主要看
什么
答:
四.学生水平要了解 新知识是在旧知识的基础上发展、变化、引申而来的,因此教师在备课时要
根据
所教知识的
内容
,找出与新知识有关的旧知识,看一看哪些知识学生已经把握了,哪些知识还没有完全把握,确定需要跟学生补哪些知识漏洞,课始安排什么温习内容,新授
选择什么
学习方法和
教学
方法等,这就是我们常说...
教学内容
和教材内容有
什么
区别与联系
答:
选择课程与
教学内容的依据是
学生兴趣及发展需求。学生兴趣:课程的基本目标就是促进学生的发展。因此,课程
内容的选择
必须考虑学生本身的情况,必须以对学生的研究为依据。发展需求:课程一方面为学生发展服务,同时又是教育的核心,体现一定的社会价值。因此,课程内容的选择除了要从儿童的实际出发,还必须考虑...
简述小学课程与
教学内容选择依据
与标准
答:
根据
小学生活泼好动、善于模仿、希望得到肯定的身心特点,在
选择教学内容
时应当以能够激发其学习兴趣、促进其健康发展为准则。教师可以结合当地的习俗等,将其与课堂结合,使课堂内容更加贴近生活。在
教学内容的
搭配上,应当根据学生的特点,采取先易后难、先灵敏后力量等方法,因材施教,合理搭配。具体说来,按照...
如何做好
教学
设计
答:
四.学生水平要了解 新知识是在旧知识的基础上发展、变化、引申而来的,因此教师在备课时要
根据
所教知识的
内容
,找出与新知识有关的旧知识,看一看哪些知识学生已经把握了,哪些知识还没有完全把握,确定需要跟学生补哪些知识漏洞,课始安排什么温习内容,新授
选择什么
学习方法和
教学
方法等,这就是我们常说...
课程
内容的选择依据是什么
?
答:
选择课程与
教学内容的依据是
学生兴趣及发展需求。学生兴趣:课程的基本目标就是促进学生的发展。因此,课程
内容的选择
必须考虑学生本身的情况,必须以对学生的研究为依据。发展需求:课程一方面为学生发展服务,同时又是教育的核心,体现一定的社会价值。因此,课程内容的选择除了要从儿童的实际出发,还必须考虑...
选择
课程与
教学内容的依据是什么
答:
选择课程与
教学内容的依据是
学生兴趣及发展需求。学生兴趣:课程的基本目标就是促进学生的发展。因此,课程
内容的选择
必须考虑学生本身的情况,必须以对学生的研究为依据。发展需求:课程一方面为学生发展服务,同时又是教育的核心,体现一定的社会价值。因此,课程内容的选择除了要从儿童的实际出发,还必须考虑...
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