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搭石一文表现了乡亲们什么的品质
《
搭石
》
这篇课文
最后一个自然段里的"
乡亲们
美好的情感"指
什么
?
答:
《
搭石
》
这篇课文
最后一个自然段里的“
乡亲们
美好的情感”指乡亲们无私奉献的精神。一位孤寡老人家没有水,邻居帮忙往他家挑水,老人家的水缸总是满满的,大家把这种事看成是理所当然的事。人们把精心挑选的平整方正的石头摆放在小溪中,急着赶路的老人,发现搭石不稳,及时调整,直到满意了才离去。
搭石一课
借搭石歌颂
了乡亲们什么的品质
。
答:
一排排
搭石
,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着
乡亲们
美好的情感。这是
课文的
最后一个自然段,句子含义深刻。一块块、一排排搭石,静静地躺在溪水中,任人踩踏,却无怨无悔、默默无语。这正是乡亲们默默无闻、无私奉献精神的写照,也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带。
搭石的
中心思想是
什么
答:
同时也赞美
了乡亲们
互爱互助、敬老爱老的传统美德。《搭石》著名乡土诗人刘章写的文章,文章主要描绘了乡亲们摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡场景,
表现了
敬老爱老的传统美德。文章重点描写了调整
搭石的
老人,生动地刻画了老人认真细致的动作,表现了老人一心为他人着想的优秀
品质
。
搭石
主要内容是
什么
?
答:
《搭石》是著名乡土诗人刘章写的文章,文章主要描绘
了乡亲们
摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡场景,
表现了
敬老爱老的传统美德。文章重点描写了调整
搭石的
老人,生动地刻画了老人认真细致的动作,表现了老人一心为他人着想的优秀
品质
。赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美了乡亲们互爱互助、敬老爱老...
搭石一文
中通过描写
乡亲们什么
和
什么的
情景赞美
了乡亲们
默默无闻无私...
答:
《
搭石一文
通过对乡亲乐于助人,热情,善良等场景的描写,赞美
了乡亲们
无私奉献,乐于助人的精神
搭石的
中心思想是
什么
答:
同时也赞美
了乡亲们
互爱互助、敬老爱老的传统美德。《搭石》著名乡土诗人刘章写的文章,文章主要描绘了乡亲们摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡场景,
表现了
敬老爱老的传统美德。文章重点描写了调整
搭石的
老人,生动地刻画了老人认真细致的动作,表现了老人一心为他人着想的优秀
品质
。
这句话借
搭石
赞扬
乡亲们的品质
,这种写法叫
什么
答:
这句话借
搭石
赞扬
乡亲们的品质
,这种写法叫借物喻人。借物喻人是一种常用的写作手法,通过描写某个物体或现象,来
表达
作者的某种情感、态度或价值观,同时暗示或象征与之相似的人类品质或行为。在这句话中,搭石被描写为默默地躺在溪水中,承担着让人们踩踏、过河的任务。这种默默无闻、无私奉献的品质...
从
乡亲们
走
搭石
、修搭石等一系列简单平凡的事件中,你体会到
了什么
?
答:
体会:听过这篇文章,我明白了
什么
是搭石,也明白了其承载的意义。作者写得如此生动,使我们如临其境。每年,人们都要自觉、用心地摆搭石。我们从摆
搭石的
细节中感受到了人们美好的心灵。
搭石一课
歌颂
了乡亲们
怎样的情感
答:
表达了乡亲们
互帮互助,相亲相爱,也
表现了乡亲们
默默的奉献精神,一排排
搭石
,像一条纽带,把乡亲们的美好品德、情感都连接在了一起。原句:一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。这是
课文的
最后一个自然段,句子含义深刻。一块块、一排排搭石,静静地躺...
搭石表达了
作者怎样的感情
答:
该文章
表达了
作者对故乡的深深眷恋之情,以及对故乡美好情感的怀念和珍视。《搭石》这篇文章中作者通过描述
乡亲们
摆搭石、走
搭石的
情景,
表现了
他们无私奉献、一心为他人着想的人性光辉。同时,文章中描述的搭石默默无闻的奉献精神,也表达了作者对这种精神的敬仰和赞美。这篇文章表达了作者对故乡人们之间...
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