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搭石一文表现了乡亲们什么的品质
...
表现了
家乡人们什么
什么的品质
?
表达了
作者对家乡人
答:
课文
通过对摆
搭石
、走搭石等画面的描写,
表现了乡亲们
淳朴、勤恳、老幼相敬的可贵
品质
和一心为他人着想的美好品德。表达了作者对家乡人、家乡事的怀念赞美之情。
...
表现了
家乡人们什么
什么的品质
?
表达了
作者对家乡人
答:
课文通过对摆
搭石
、走搭石等画面的描写,
表现了乡亲们
纯朴、勤恳、老幼相敬的可贵
品质
和一心为他人着想的美好品德,表达了作者对家乡人、家乡事的怀念赞美之情。
这篇课文
本文作者(刘章)写了自己家乡有一条无名小溪,家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在...
四年级上册(语文)21课
搭石
写
乡亲们什么
生活中平凡的景象?
答:
课文
通过对摆
搭石
、走搭石等画面的描写,
表现了乡亲们
纯朴、勤恳、老幼相敬的可贵
品质
和一心为他人着想的美好品德,表达了作者对家乡人、家乡事的怀念赞美之情。 本回答由网友推荐 举报| 答案纠错 | 评论(1) 32 26 傻孩子623 采纳率:16% 擅长: 英雄联盟 交友技巧 华语流行乐 校园生活 网站使用 ...
搭石
从文中
什么什么
地方等词语可以看出
乡亲们什么
样
的品质
呢
答:
搭石
从文中“理所当然”、“协调有序”可以看出
乡亲们
默默无闻、无私奉献
的品质
。《搭石》是人教版小学语文五年级上册第5课的
课文
。本文作者(刘章)写了自己家乡有一条无名小溪,每年汛期,家乡的人们根据水的深浅,找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里摆上一排,让人们从上面踏过...
搭石
从文中可以看出
乡亲们什么品质
?
答:
搭石
从文中“理所当然”、“协调有序”可以看出
乡亲们
默默无闻、无私奉献
的品质
。《搭石》是人教版小学语文五年级上册第5课的
课文
。本文作者(刘章)写了自己家乡有一条无名小溪,每年汛期,家乡的人们根据水的深浅,找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里摆上一排,让人们从上面踏过...
搭石
从文中“理所当然”、“协调有序”可以看出
乡亲们什么
样
的品质
?
答:
搭石
从文中“理所当然”、“协调有序”可以看出
乡亲们
默默无闻、无私奉献
的品质
。《搭石》是人教版小学语文五年级上册第5课的
课文
。本文作者(刘章)写了自己家乡有一条无名小溪,每年汛期,家乡的人们根据水的深浅,找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里摆上一排,让人们从上面踏过...
搭石
从文中“理所当然”、“协调有序”可以看出
乡亲们什么品质
答:
搭石
从文中“理所当然”、“协调有序”可以看出
乡亲们
默默无闻、无私奉献
的品质
。《搭石》是人教版小学语文五年级上册第5课的
课文
。本文作者(刘章)写了自己家乡有一条无名小溪,每年汛期,家乡的人们根据水的深浅,找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里摆上一排,让人们从上面踏过...
搭石
从文中
什么什么
地方等词语可以看出
乡亲们什么
样
的品质
呢?
答:
搭石
从文中“理所当然”、“协调有序”可以看出
乡亲们
默默无闻、无私奉献
的品质
。《搭石》是人教版小学语文五年级上册第5课的
课文
。本文作者(刘章)写了自己家乡有一条无名小溪,每年汛期,家乡的人们根据水的深浅,找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里摆上一排,让人们从上面踏过...
搭石
从文中哪些地方可以看出
乡亲们
?
答:
搭石
从文中“理所当然”、“协调有序”可以看出
乡亲们
默默无闻、无私奉献
的品质
。《搭石》是人教版小学语文五年级上册第5课的
课文
。本文作者(刘章)写了自己家乡有一条无名小溪,每年汛期,家乡的人们根据水的深浅,找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里摆上一排,让人们从上面踏过...
搭石一课
借搭石歌颂
了乡亲们什么的品质
。
答:
搭石表现了乡亲们
相亲相爱,友好互助的可贵
品质
。本文是人教版小学语文五年级上册第5课的
课文
。本文作者(刘章)写了自己家乡有一条无名小溪,每年汛(xùn)期,家乡的人们根据水的深浅,找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。作者借摆搭石、...
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