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小学校本课程指什么
小学
语文
校本课程
的开发具体包括
哪些
方面?
答:
校本课程
开发可以根据
学校
的文化、教师的素质及能力、周边的环境、学生的需求等等来考虑。比如:有的学校地处茶城,就开发茶艺课。这就是很好的利用。
校本课程
开发的主要阶段有
哪些
内容?
答:
1;指导思想2;课程组织机构;3;课程内容 课程开发的阶段 1、组建
校本课程
开发队伍 校本课程开发队伍应包括
学校
内部人员与学校外部人员。2、情境和需要分析 只有对各种校内外的情境和需要进行科学、充分的了解和分析,才能开发出适合本学校的课程。3、拟定目标 应先明确学校的教育目标,这样才能为校本课程...
小学
数学
校本课程
有
哪些
好题目
答:
好题目如下:1、数学探究与欣赏 2、走进自然——生物创新研究案例分析与实战 3、生物奥林匹克 4、数学建模 5、数学培优 6、高中化学综合实验 7、高中物理思维方法 8、中华文化 9、生涯探索与规划 10、物理实验方法 四则运算 四则运算的意义和计数方法。加法意义、减法意义、乘法意义、除法意义、加法、...
小学校本课程
开发的基本步骤
答:
小学校本课程
开发的基本步骤如下:第一步,学习培训,转变观念。上自校长,下至教师,人人参与学习,了解新课程理念,明确新课程培养目标,理解校本课程的概念及开发校本课程的意义。第二步,需要评估,寻找依据。评估需要是设计校本课程时首先必须要做的研究性工作。明晰学校培养目标;评估学生的发展需要;...
小学校本课程
开发的原则包括
哪些
?
答:
小学校本课程
开发的原则不包括:学科知识。校本课程开发原则 1、以学生发展为本的原则 在教学活动的组织中树立以学生为本的教育理念,从学生的“个性与能力出发”,做到以学生为本、教学设计面向全体学生,最大程度的实现各个层次学生的需求,让学生都能够在不同的学习起点。在丰富多彩的教学活动中选择自己...
小学
生
校本课程
开发的原则有
哪些
?
答:
小学校本课程
开发的原则不包括:学科知识。校本课程开发原则 1、以学生发展为本的原则 在教学活动的组织中树立以学生为本的教育理念,从学生的“个性与能力出发”,做到以学生为本、教学设计面向全体学生,最大程度的实现各个层次学生的需求,让学生都能够在不同的学习起点。在丰富多彩的教学活动中选择自己...
学校
心理健康
校本课程
开发方案范文(三篇)
答:
3、谈收获:通过学习,同学们学到了
什么
?懂得了什么? 小结:同学们,人的一生有许多感情是很宝贵,其中之一就是友谊。 著名科学家培根说“友谊能使快乐倍增,能使痛苦减半”。同学们学会了怎样维护我们的友谊。那就祝愿我们的友谊之花常开吧! 1、
小学校本课程
开发方案范文(三篇) 2、昆明行知中学78门校本课程让学生自...
小学校本课程
开发的原则有
哪些
?
答:
小学校本课程
开发的原则不包括:学科知识。校本课程开发原则 1、以学生发展为本的原则 在教学活动的组织中树立以学生为本的教育理念,从学生的“个性与能力出发”,做到以学生为本、教学设计面向全体学生,最大程度的实现各个层次学生的需求,让学生都能够在不同的学习起点。在丰富多彩的教学活动中选择自己...
校本
培训的具体内容使
什么
?
答:
本文结合义务教育阶段全面普及新课程的实际,以数学学科为例,详细探讨中
小学校本
培训、校本教研的具体内容。一、校本研究的基本策略一般地,校本研究包含校本教研、校本培训、
校本课程
开发和校本管理等四个类别,其实施的主渠道是校本行动研究。其中,校本教研的重要工作是探讨并形成教学方案(包括教学计划、教学实施策略方案、...
请问
小学校本课程
开发的原则有
什么
呢?
答:
小学校本课程
开发的原则不包括:学科知识。校本课程开发原则 1、以学生发展为本的原则 在教学活动的组织中树立以学生为本的教育理念,从学生的“个性与能力出发”,做到以学生为本、教学设计面向全体学生,最大程度的实现各个层次学生的需求,让学生都能够在不同的学习起点。在丰富多彩的教学活动中选择自己...
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