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读下面这段话
谁能给我赏析一下
下面这段话
,本人重赏!
答:
等到我中了状元,官位到了最高,位列三公(三公,国代最高的官员)有鞭打百官的禅杖,有斩杀吝啬之徒的宝剑,出去的时候有士兵为我拿着鞭子,进家的时候有人为我提着衣服,想穿衣服有的是绫罗绸缎,先吃东西的时候有的是山珍海味。上面的人宠信我,
下面
的人奉承我,人人都仰慕我,都说我是贵人!
鲁迅和乡下娃 求阅读答案!!急!!
答:
答案:乐(lè yuè)画yuè,教(jiāo jiào)画jiào,空(kòng kōng)画kōng,背(bèi bēi)画bēi。2、 选择合适的词语填在文中的横线上。2分 答案:鲁迅温情 3、
读下面这段话
,注意一下加点的词语,体会几句话之间的关系,再照样子,按提示仿写一段这样的话。2分他们放牛的本领可大啦!
读了观潮
这段话
,你仿佛看到了什么?听到了什么?感觉到怎样的景象?_百度...
答:
读了观潮
这段话
,仿佛看到了(潮水像玉砌的城墙和白雪覆盖的山岭连天涌来),听到了(声音大得像雷霆万钧),感觉到(震撼天地激扬喷薄,好像吞没了天空,冲荡了太阳,其气势非常的雄伟豪壮)。那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
读下面
描写人物言行的句子,分析人物的性格特点(课文《将相和》)_百度...
答:
也正是因为这一点,“将相和”的故事才成为历史上一段光彩不灭的佳话。 二、学习目标 1.学会十个生字,能正确读写
下列
词语:召集、大臣、允诺、廉颇、抵御、侮辱、拒绝、战袍、完璧归赵、负荆请罪。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.了解课文内容,体会人物的爱国思想和他们各自的美好品质。 4.领悟三个小故事之...
彼泽之陂,有蒲与荷.有美一人,伤如之何?寤寐无为,涕泗滂沱
这段话
...
答:
一(yì)人(rén),伤(shāng)如(rú)之(zhī)何(hé)?寤(wù)寐(mèi)无(wú)为(wéi),涕(tì)泗(sì)滂(pāng)沱(tuó)。出自周·佚名《诗经·国风·陈风·泽陂》。白话释义:池塘四周有堤坝,中有蒲草和荷花。那边有个俊人儿,让我爱得没办法。日夜思念难入睡,哭得眼泪哗啦啦。
《为人民服务》的所有课后练习的答案
答:
答:革命队伍之中的每一个同志都要互相关心、爱护,共同奋斗,实现我们的革命目标。3、
读下面这段话
,说说共有几句?每句说的是什么意思?句于句是怎么连起来的?因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说的对,我们就改正。你...
生命如花阅读答案 急急急急急急急急!!!
答:
1、说一说(1)段中这句话的深层含义。每个人的心中都有一株妙法莲花。2.
阅读下面这段话
,体会其表达特点及效果。生命的每一时刻都应像莲花徐徐开启,向世界播放美与清香。人生的每一阶段都应像莲花灼灼绽放,不悔错过的阳光,不惧即到的风霜,尽心尽力地直到最后。3.本文与《紫藤萝瀑布》的主题都是表达对生命的...
《下棋》。本文中哪些语句能够体现作者生活的态度?
答:
1.
读下面这段
文字,根据拼音写出汉字。阅读自然,欣赏春的清丽,秋的丰(shuò) ⑴ ;阅读社会,(jiàn) ⑵ 别是非曲直,善恶美丑;阅读人生,感受喜怒哀乐,酸甜苦辣。在阅读中(jí) ⑶ 取丰富的营养,在倾吐中展现你(mǐn) ⑷ 捷的才思。2.根据下面的语境,为空格处选择合适的词语,将其序号填在横线上。人要学会...
高中语文阅读及答案
答:
“睡不着眯着”这话实在太精彩了!睡不着,别烦躁,别起急,眯着,北京人,真有你的!15.“大白菜文化”指的是什么?(3分)16.在胡同文化中,北京人是易于满足的,对生活的物质要求不高。
下面这段话
淋漓尽致地写出了这一特点。请从内容、形式两方面分析这段话的好处。有窝头,就知足了。大腌萝卜,就不错。小酱...
为了生活环境更舒适
这段话
表达了作者怎样的观点
答:
读一读,说说
下面这段话
表达了怎样的观点。为了生活环境更舒适,人们在城市里种植了大量的树木花草。这些树木花草是城市的“绿色卫士”,守护着城市的环境。人们把它们比作“城市之肺”,是十分形象和确切的。因为这些“绿色卫士”不仅能吸收空气中的二氧化碳,调节城市空气,而且能降低灰尘污染--叶子表面的...
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下面这段话
下面这段话表达了怎样的观点
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