66问答网
所有问题
当前搜索:
读下面这段话
六年级语文课 阅读
答:
(2)读了
这段话
的细节描写,你体会到了什么?说明什么? 十、我的故乡村东头,有一口古井。古井里的水,清凉可口,大半个村子的人,都到这儿取水。古井向一位温顺的母亲,用甜美的乳汁,哺育着平原上的儿女。 (1)给
下面
的字选择正确的读音。 乳汁(yu ru) 哺育(bu pu) (2)用“——”划出比喻句。作者用 比喻...
六年级语文人教版课内阅读训练(课内复习资料之三)的答案
答:
2、“听到这个消息”,这个消息指什么? 4、“意想不到”是什么意思?发生了什么意想不到的事情?为什么发生这样的事情? 5、用简练的语言概括
这段话
的意思。 6、从这段话的描写中,你可以感受到海鸥对老人 的感情。四.读《穷人》选段,回答问题。桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,...
学习绕口令的三个步骤
答:
大部分朋友拿起绕口令就是一通乱读。这是不可取的。标字音拿到绕口令,先要标字音。许多绕口令就是选取相同或相近的字音,组成一
段话
。因此在练习绕口令前,需要把字音特别是不熟悉的字音标出来。接着,让孩子一个字一个字地读,把每个字音读准确,速度很慢也不要紧,这样孩子才能读得很好。在读准的基础上,再让...
你能用一两句话概括
下面这段
文字的主要内容吗?
答:
你能用一两句话概括
下面这段
文字的主要内容吗? 我来答 1个回答 #热议# 个人养老金适合哪些人投资?洪芷烟ho 2023-03-09 · TA获得超过158个赞 知道答主 回答量:32 采纳率:100% 帮助的人:5430 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 西游记》(明·吴承恩)【情节概括技巧】主要人物+事件的...
五年级语文暑假作业人教版第16页第二大题怎么做?(照样子,写词语。)急...
答:
P32 一、阅读台 ①读一
读下面这段话
,把下列表示动作的词语填在文中答案:石猴却又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:“都随我进来,进来!”那些猴有胆大的,都(跳)进去了;胆小的,一个个伸头(缩)颈,抓耳(挠)腮,大声叫喊,缠一会,也都进去了。跳过桥头,一个个抢盆(夺)碗,占灶(争)床,搬过来,(移)过去,正是猴...
这段话
的意思
答:
此夏气之应,养长之道也。逆之则伤心,秋为痎(jiē)疟,奉收者少,冬至重病。为便于理解和掌握,这里解读一下。“夏三月,此谓蕃秀”:“蕃”,是草木葱茏茂盛,层层叠叠的样子,也有多和繁的意思;“秀”是什么?看看秀字
下面
的乃,再看看奶和孕你就会明白,秀是草木孕育果实。春天是大多数...
下面这
句话是什么意思?跪求解答,在线等 我希望有个如你一般的人,如山间...
答:
当你需要安慰时,当你等待列车时,当你赖床慵懒时,当你饭后困顿时,应该都能找到一章合适的。4、这算是一本睡前读物。采用讲故事的形式来讲述一个个平凡却引人深思的故事,它与那些纯粹的鸡汤文不同,故事的切合和说理更让人从心理上认同,因为书中的每一段故事似乎都发生在每一位读者身边。
07年河南省语文中考试卷
答:
7.
读下面
一
段话
,按要求答题。(共4分)在中央电视台慰问消防官兵的《同一首歌》节目现场,主持人动情地说:“面对大火,人,本能地往外逃出火海,因为人的生命重于一切;而我们的消防官兵,则本职地往里冲进火海,因为人民的生命高于一切。”(1)主持人的话运用了对比的修辞方法,结合具体语句谈谈有怎样的表达效果。(...
如何写好人物
答:
4、描写人物的心理活动时,要注意把心理活动产生的原因叙述清楚,还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了, 人物的形象就突出、鲜明了。人物描写的运用很普遍,人物描写的目的是刻画人物的性格,表现人物的精神面貌,这同时也能更深刻地表达文章的中心。人物描写应力求...
记金华的双龙洞阅读答案
这段话
中,作者从什么,什么以及坐船时的什么和...
答:
大约行了二三丈的水程吧,就登(陆 路)了,这就到了内洞。1.用“\”划去括号内不正确的读音和汉字。(共4处)2.
这段话
依次写了如下几层意思:小船的小→( ) → “我”仰卧的姿势 → ( ) →到达内洞。3.体会词句的表达效果 (1)画线的句子:(2)画线的词语:
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜