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精彩极了是一种什么的爱
“
精彩极了
”
是
什么的爱
一种什么的爱
;“糟糕透了”是什么的爱,一种什么...
答:
精彩极了。
是正面的激励
。糟糕透了。是侧面的鼓励。分别是慈祥的爱和严厉的爱,出发点相同,都是对儿子的爱,但意义不同。
“
精彩极了
”和“糟糕透了”这篇课文写了“我"第一次写诗,妈妈的评价是...
答:
“精彩极了”和“糟糕透了”这篇课文写了爸爸的评价是(糟糕透了)这是一种(批评)的爱
。这两种爱是(截然不同)的,但目的是完全一致的,那就是希望孩子(取得成就)。正是这(极端)的断言,使我走上了成功之路,从而阐述了事业的成功需要(树立信心)也需要(学会谦虚)的道理。
作者说“
精彩极了
”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个...
答:
精彩
级了是鼓励
的爱
,糟糕是严厉的爱
我从心底里知道
精彩极了
也好糟糕透了也好这两个极端的断言有一个共同...
答:
精彩极了是妈妈鼓励的爱
糟糕透了是父亲严格的爱 只有这两种爱交织在一起,才能使我把握住生活小船的方向,不至于偏离。
“
精彩极了
”和“糟糕透了”表达了作者怎样的思想感情
答:
讲作者童年时,父亲和母亲对他的作品的截然不同评价,这两种评价对作者产生巨大的影响以及作者这两种评价中感悟到
的爱
。在作者的眼里,爱有两种表达形式,
一种
是"
精彩极了
",这是慈祥的、鼓励式的爱;另一种是"糟糕透了",这是严厉的、批评式的爱。表达了作者(用了一个对比的方法,写出了作者对...
精彩极了
和糟糕透
了是
指哪两种不同
的爱
?
答:
精彩极了
:积极、乐观、知足
的爱
糟糕透了:欲求不满的爱
“
精彩极了
”,“糟糕透了” 分别代表
什么
?
答:
1
、“
精彩极了
”代表母亲对孩子包容、鼓励
的爱
。“糟糕透了”代表父亲对孩子严格要求的爱。2、“精彩极了”和“糟糕透了”出自人教版课标本第九册课文、鲁教版第八册课文、语文S版第十一册课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》。3、文章记叙的是:作者在七、八岁的时候,写了第一首诗,母亲的...
精彩极了
和糟糕透了一文中母亲的评价常常
是什么
父亲的评价常常是什么于...
答:
随着年龄的增长他越来越体会到自己的幸运,并认识到这两种看来截然相反的评价所蕴含的共同点,那就是爱。“
精彩极了
”
是一种
慈祥
的爱
、鼓励式的爱;“糟糕透了”是一种严厉的爱、严格要求的爱。正是在这两种爱的鼓舞下,作者努力地走向成功。课文中除了鲜明的父母亲形象,还在细节描写中凝聚着感情,...
...听到的两种声音一直交织在我的耳际:“
精彩极了
”,“糟糕
答:
5.“
精彩极了
”
是一种
鼓励
的爱
。 “糟糕透了”是一种严厉的爱。6.这段话写出了“我”对母亲“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声都有一个正确的认识,那就是父母共同的出发点都是爱。正因为“我”明白了父母的爱,所以在成长的过程中能够谨慎地把握生活的小船,使它不被哪一股...
“
精彩极了
”和“糟糕透了”表达了作者怎样的思想感情
答:
作者在八九岁的时候,写了第一首诗,母亲的评价是:“
精彩极了
”而父亲则说:“糟糕透了”后来作者又写了好多诗、小说、戏剧、和电影剧本,每次母亲都说:“精彩极了”父亲说:“糟糕透了”。最后,作者终于明白了,不管是母亲的“精彩极了”还是父亲的“糟糕透了”都是对自己深深
的爱
。
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精彩极了是一种
作者对这两种爱的看法是
可能这就是父母的爱
爱的表现形式有哪些
精彩极了这是一种什么的爱
精彩极了这是一种什么的爱