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建构主义的教学观
简述
建构主义教学
理论的基本观点
答:
1.建构主义知识观 建构主义在一定程度上是对知识的客观性和准确性来提出质疑,强调知识的动态性的。2.建构主义学习观 建构主义学习观强调学习上在是主动的建构性,社会互动性和情境性的。3.
建构主义教学观
建构主义提出教学过程主要包含下面的步骤和环节:分析教学目标,创设问题情境,设计信息资源,设计自...
试述
建构主义
关于
教学
的基本观点。
答:
试述
建构主义
关于
教学
的基本观点。答:建构主义发展的时间较晚,还没有形成十分统一确切的观点,但是建构主义对之前的各种教学流派的优点与劣势有着清晰的认识,在大体上形成了关于教学的以下几个主要观点:(1)注重以学生为中心进行教学。(2)注重在实际情景中进行教学。(3)注重协作学习。(4)注重提供充分...
试述
建构主义
关于
教学
的基本观点。
答:
(1)
建构主义
关于
教学
的基本思路。①注重以学生为中心进行教学。建构主义认为,学生是信息加工的主体,是意义的主动构建者,而不是外部刺激的被动接受者和被灌输的对象。②注重在实际情景中进行教学。建构主义强调开发围绕现实问题的学习活动,尽量创设能够表征知识的结构,能够促进学生积极主动地建构知识的社会...
(2021年上半年真题)简述
建构主义
学习理论的主要观点。
答:
【答案】:
建构主义
认为学习是学生主动建构的过程。建构主义学习理论包括学习观,学生观,
教学观
,知识观。(1)学习观:建构主义在学习观上强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性三方面。(2)学生观:建构主义者强调,学生并不是空着脑袋走进教室的。教学不能无视学生的这些经验,另起炉灶,从外部装进...
建构主义的
主要观点
答:
(1)知识观:质疑知识的客观性和确定性,强调知识的动态性。(2)学习观:建构主义在学习观上强调学习的情境性、社会互动性和主动建构。(3)学生观:强调学生经验世界的丰富性和差异性。(4)
教学观
:情境式教学、支架式教学、合作学习等教学模式。
建构主义的教学
原则 (1)把所有的学习任务都置于...
建构主义
理论
教学
观念是什么?
答:
学习观:
建构主义
认为,学习不是知识由教师到学生的简单转移或传递,而是主动地建构自己知识经验的过程,这种建构是任何人所不能代替的。学生观:学生是自己知识的建构者,学习不是简单的信息输入、贮存和提取的过程,也不是简单的积累。学生是
教学
情境中的主角。教学是激发学生建构知识的过程。
论述
建构主义
关于
教学
的基木观点。
答:
【答案】:(1)
建构主义
关于教学的基木思路:①注重以学生为中心进行教学。②注重在实际情境中进行教学。③注重协作学习。④注重提供充分的资源。(2)建构主义提倡的主要教学设计:①随机通达教学设计。②支架式教学设计。③抛锚式教学设计。④自上而下
的教学
设计。
结合实际阐述
建构主义的
学习观和
教学观
。
答:
建构主义的教学观
建构主义学习理论强调,学生在走进教室时,并不是一无所知的,他们在日常生活中,在以往的经验中已经形成了丰富的知识。因此,教师在教学时不能无视这些知识,而是应该重视学生对各种现象的理解,倾听学生的看法,洞察学生这些想法的由来,并以此为根据,引导学生丰富或调整自己的理解。由...
结合
教学
实际谈谈
建构主义的
学习观。
答:
[参考答案]
建构主义
学习理论强调学习者在理解环境和赋予信息以特殊意义方面的积极作用。在学生观上他们强调学生经验世界的丰富性和差异性。主要体现为以下几方面:(1)建构主义者认为学生不是空着脑袋走进教室的。学生在以往的学习和生活中已经具备了丰富的经验,小到日常的衣食住行,大到对世界、对社会...
什么是
建构主义
理论?能不能举个例子说明一下.
答:
建构主义的教学
观念:1、学生是教学情境中的主角.传统教学偏重教师的教,现代教学侧重视学生的学.学生是学习的主体,教师不能代替学生学习,所以,教师不是教学的主体也是不言而喻的事情.因此,教学情境中要尊重学生的主体性,学生只有在成为教学情境中的主角以后,才会积极主动地参与教学过程.2、教学是激发学生...
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