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个体身心发展一般规律有哪些
个体身心发展
的
一般规律有
( )。
答:
【答案】:A,B,C,D,E 个体的身心发展遵循着某些共同的规律,这些规律制约着我们的教育工作。
这些规律包括顺序性、阶段性、互补性、个别差异性和不均衡性
。
个体身心发展
的
一般规律有哪些
?
答:
个体身心发展的一般规律有:(1)个体身心发展的顺序性
;(2)个体身心发展的阶段性;(3)个体身心发展的不均衡性;(4)个体身心发展的互补性;(5)个体身心发展的个别差异性。【答案解析】
个体身心发展
的
一般规律包括
( )。
答:
A项:稳定性是人格的特征。一
个人
的某种人格特点一旦形成,就相对稳定下来了,要想改变它,是比较困难的事情。这种稳定性还表现在,人格特征在不同时空下表现出一致性的特点。与题干不符,排除。故正确答案为BCDE。
简述
个体身心发展
的
一般规律
及相应的教育对策。
答:
个体身心发展的一般规律包括以下几个方面:(1)身心发展的顺序性
。身心发展的顺序性对教育的要求:教育工作者应按照发展的序列进行施教,做到循序渐进,“拔苗助长”“陵节而施”都是有违身心发展顺序性规律的。(2)身心发展的阶段性。身心发展的阶段性对教育的要求:人的身心发展的阶段性规律决定教育...
个体身心发展
的
一般规律
是什么?
答:
个体身心发展的一般规律如下:一、
个体身心发展的顺序性
个体身心发展的顺序性是指人的身心发展
由简单到复杂、由量变到质变、由中心到四周
的发展过程。如果把人的身心发展比作是爬楼梯的话,顺序性则指的是从第一台阶到最后一台阶的过程,是从低到高的,是不可逆的,是不可跨越其中某一个阶段的。二...
个体身心发展
的
一般规律包括
答:
个体身心发展的规律一般规律有
顺序性
、阶段性、不平衡性、互补性。个体发展是指个体从出生到生命终结,其身心诸方面所发生的一切变化,它是个体的潜在素质变成现实特征的过程。包括身体和心理两个方面,前者指有机体的自然形态和组织器官及其机能的发展、完善,后者指人的心理过程和个性心理的发展,包括认知...
个体身心发展
的
一般规律有哪些
?
答:
(1)个体身心发展的不平衡性。个体身心发展的不平衡性表现在两个方面,首先是同一方面的发展速度在不同的年龄阶段变化是不平衡的。其次,不同方面发展的不平衡性。(2)
个体身心发展的顺序性
。个体身心发展在整体上具有一定的顺序,身心发展的个别过程和特点的出现也具有一定的顺序。(3)个体身心发展的阶段...
论述
个体身心发展
的
一般规律
及其对教育的启示。
答:
第一,个体身心发展具有不平衡性。这主要表现在两个方面:一是同一方面的发展速度在不同的年龄阶段变化是不平衡的;二是不同方面发展的不平衡性。这就要求教育者抓住时机,适时有效地开展教育工作,要关注个体身心发展的关键期。第二,个体身心发展具有
顺序性
。从出生到成人,个体的身心发展是一个由低级...
简述
个体身心发展
的
一般规律
答:
简述个体身心发展的一般规律有:
顺序性
、阶段性、不平衡性。1、顺序性:是指人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程。顺序性强调的是人的发展是有顺序的,而且往往这个顺序是不可逆的。比如,人的身体发展是遵循着从上到下、从中间到四肢、从骨骼到肌肉的...
个体身心发展
的
一般规律
答:
个体身心发展的一般规律有
顺序性
、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性。1、顺序性:人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程。2、阶段性:个体的发展是分阶段的连续过程,前后相邻的阶段是有规律的更替的,前一阶段为后一阶段的过渡做准备。3、不平衡性:...
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