1-3月儿童智能发育有哪些特点?

如题所述

(一)大运动发育

婴儿的运动发展遵循由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂的规律。前3个月的运动发育主要在头颈部,1个月时俯卧位有抬头动作,以后逐步抬头到45度,2个月时可抬头到90度,3个月时俯卧位可将胸部抬起。随着颈部肌肉力量逐渐增强,婴儿竖抱时竖头时间逐渐延长,3个月时可以稳定地竖头。

3个月时,婴儿还可以通过抬腿来触碰玩具。在有亲人或玩具吸引时,婴儿会尝试着向侧面扭动身体,出现翻身动作。

(二)手部动作发育

手的动作发展与大脑发育的关系十分密切,其发育规律是由不随意到随意。新生儿经常小手握拳,触碰其手心时,会有抓握反应。2个月时,婴儿原始的够物技能和抓握技能出现了退化,先天的握持反射消失,前够物动作的发生频率也在下降,这些表面的回归预示着自主行为的出现。当婴儿碰到物体时小手有时会张开,这一阶段的婴儿能随意放松自己的手了。2~3个月时,婴儿还不知道手是自己的,仅在偶然的机会会注意自己的手,他(她)可能会想:

“这是什么东西?”他(她)经常将手放进口内,吃得很香甜很满足。

这时千万不要阻止婴儿,因为这些都是婴儿的探索行为,包括触摸不同质地的物品、握一会儿大人的手或触摸他们能看到或够到的悬挂玩具,都是婴儿手部肌肉发育及进行手的认识的体验活动。3个月时婴儿在伸展胳膊并在空中纠正动作时表现出了新的能力,动作的精确性在逐渐提高,逐渐地他们可以主动伸手去抓握物体。

(三)感知觉及认知能力发育

大脑视觉神经中枢和感觉通道的快速发展使得婴儿的颜色知觉能力迅速提高。在2~3个月时,他们就能够分辨所有的基本色,看东西更加清晰,视觉的追踪能力比刚出生时有了很大的进步。他们对各种感觉的敏锐度在逐渐提高,听到声音转向声源的能力也在增强。此时,他们的视觉和听觉是相通的,看到熟悉的图像、人脸或听到熟悉的声音都会有反应,有的婴儿已经能够笑出声音。就是说,当婴儿看到妈妈在某个方向说话时,希望从这个方向听到妈妈的声音。婴儿根据物体运动线索来感知形状的这一能力并不是与生俱来的,而是在出生后2个月的时间里逐渐发展起来的。3个月时,婴儿甚至能够在一些吸引他们注意力的静态情境中知觉到形状,并能从运动线索(放大或其他运动的物体)中提取空间信息。

(四)语言和交流能力发育

与新生儿期的婴儿相比,此阶段婴儿的交流已经逐渐开始丰富了,并会逐渐发出一些元音如a、o等,也开始回应他人的语言。

2~3个月的婴儿已经能够区分非常相似的发音(如ba和pa)。到3个月左右,婴儿就开始咿呀学语了,会发出有升高和降低音调的声音,但其发音的丰富程度及音调的变化均有很大的个体差异,这与婴儿自身的发育及环境都有一定的关系。

(五)情感发育

1个多月的婴儿除了哭以外,会开始表现出甜美的微笑了,虽然没有声音,但很吸引人,这与之前那个只会哭的新生儿相比有了很大的不同。到了3个月左右,许多婴儿已经可以“咯咯”地笑出声音了,开始出现社会反应性的大笑。这些通常发生在与照料者的互动之间,这一系列的变化都让妈妈、爸爸更喜欢和婴儿交流了。

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