教师资格证的面试技巧有:提前了解和练习面试流程、敲门声音有礼貌、问好时鞠躬、仪表仪态活泼但不失严谨、倾听时微笑。
1、提前了解和练习面试流程
要知道面试主要有结构化面试、试讲、答辩三个环节。分别对三个环节提前模拟训练,可以找老师或同学做考官,模拟面试。提前多模拟几遍可以让你对整个流程非常熟悉,在真正面试时才不会太紧张。
2、敲门声音有礼貌
为了让考官觉得考生是有一个有礼貌,并且不慌乱的人,一般我们会清脆敲三下门。
3、问好时鞠躬
大家可以在给考官问好之后向他们鞠躬,不需要有很强的仪式感,如90度鞠躬,但是鞠躬也不要太随意,如点点头就完成,大家的鞠躬能够体现自己对考官的礼貌问候即可。
4、仪表仪态活泼但不失严谨
大家在仪表仪态上也要符合这样的要求,给考官一个很好的首因效应。衣服干净整洁,头发不凌乱,面部清洁等等,这些都是属于仪表仪态的范围,这也是我们面试的一个测评要素,所以幼儿园老师给人的整体感觉应该是活泼、大方、亲切、端庄稳重的。
5、倾听时微笑
心理素质也是面试评分的一个要素,答辩时考官会向我们提出问题,即使很紧张,但是也要微笑倾听考官的问题,这样会给人很温和从容的感觉,也能体现自己的心理素质良好。
知己知彼,才能百战百胜!对面试考试的评分标准了如指掌,在备考中也能更有针对性,更能入考官“法眼”,停下备考的步伐,先来看看考官评分的依据。
台下的三位考官都有一定的评分标准,分为客观评分标准和主观评分标准。客观评分标准是相对固定的,而主观评分标准就是我们俗称的印象分。
客观评分标准
可分为八大类,权重与分值都各不相同。
中学面试评分标准
小学面试评分标准
幼儿面试评分标准
主观评分标准
可以归纳为四类,分别为服饰、声音、教学体态、板书。
服饰:
与自己的身材、身份相符
与考试的季节相符
高雅、得体、整洁、大方
体现精神风貌、气质和审美修养
声音:
口头语言表达能力好
吐字清晰
普通话标准
教学体态:
肢体、面部等所呈现出的形态变化符合
表情、眼神、手势能传达信息
和考官有必要的眼神交流
板书:
整体要美观
字迹工整
板书字体位置为整个黑板的中间
于面试而言,建议可以对着镜子多加练习。