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本位课程取向是指什么
如题所述
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推荐答案 2023-10-29
该取向是指课程开发以社会、知识、儿童或学校为本位。
1、社会本位课程取向。以解决社会生活问题为价值取向。
2、知识本位课程取向。以知识或学科为本位。
3、儿童本位课程取向。以儿童或个人发展为价值取向。
4、学校本位课程取向。以学校整合社会和个人价值基础上开发的课程为价值取向。
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幼儿园
课程
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?
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...
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简述
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课程
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”,认为教育的目标应该是培养出符合社会需求的人才,推动社会的进步和发展。在这种价值取向的指导下,课程的设计和实施通常会强调社会价值观和文化传统。2、学科取向的目标强调课程应该为学科服务,关注学科...
幼儿园
课程
价值
取向
和幼儿园课程要素之间的关系是怎样的。
答:
幼儿园课程价值
取向
和幼儿园课程要素之间的关系如下:幼儿园课程价值把追求儿童基本身心素质和一般能力的发展作为课程的基本价值取向。 知识
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价值观。认为知识引导着人类的生活,课程要根据知识的分类以及知识之间的内在逻辑来组织,而不是建立在儿童的偏好、社会的需要上。社会本位课程价值观,以满足社会...
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