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其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉!的理解
如题所述
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推荐答案 2011-06-14
译文:他们学业如果有不精通的地方,品德有没有养成的地方,不是天资低下,就是用心不如我专一罢了,难道是别人的过失吗?
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是理解不是译文
追答
求学之路是艰难坎坷的,只有不畏艰难,勇于探索,具有恒心和毅力,才能学有所成,勤奋学习是取得成绩的根源。 学习 在于是否努力 是否用心 不在于外在的因素
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第1个回答 2012-03-07
译文:他们学业如果有不精通的地方,品德有没有养成的地方,不是天资低下,就是用心不如我专一罢了,难道是别人的过失吗
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送东阳马生序第三段的原文。翻译和分析
答:
其业有不精,德有不成者,非天质之卑
40
,则心不若余之专耳,岂他人之过哉!
2、翻译:如今的学生们在太学中学习,朝廷每天供给膳食,父母每年都赠给冬天的皮衣和夏天的葛衣,没有冻饿的忧虑了;坐在高大的屋子里面诵读经书 没有奔走的劳苦了;有司业和博士当他们的老师,没有询问而不告诉,求教...
其业有不精德有不成者非天质之卑则心不若余之专耳
其
他人之过哉
什么...
答:
“其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉!”意思是:他们学业如果有不精通的地方,品德存在没有养成的地方,不是天资低下,
就是用心不如我专一罢了,难道是别人的过失吗?这句话的出处是
:明初·宋濂《送东阳马生序》中的一句。我给大家节选了相关内容中的一...
其业有不精,德有不成
着
,非天质之卑,则心不若余之专耳
翻译
答:
翻译:
他们学业没有精通,没有养成良好的品德,不是天赋或资质不好,就是用心没有我这样专一
。一、出处 出自明代文学家宋濂创作的《送东阳马生序》。二、赏析 《送东阳马生序》是明初宋濂送给他的同乡浙江东阳县青年马君则的文章。文中生动而具体地描述了自己借书求师之难,饥寒奔走之苦,并与太学生...
其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳
。什么意思
答:
“
其业有不精
、
德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳
”这几句话的意思是说:他们中如果学业有所不精通,品德有所未养成的,不是天赋、资质低下,而是用心不如我这样专一。 这几句话的出处是:明代·宋濂《送东阳马生序》 《送东阳马生序》的原文是这样的,大家可以参考一下: 余幼时即嗜学。家贫,无从...
翻译:
其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之
...
答:
他们的学业如果有不精通的地方,德行如果
有不成
器的地方,不是天赋资质低下,就是用心不如我一样专一罢了,哪里是别人的过失呢?
其业有不精,德有不成者的
后两句是……
答:
其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉!译文:他们学业如果有不精通的地方,品德有没有养成的地方,不是天资低下,
就是用心不如我专一罢了,难道是别人的过失吗?
《送东阳马生序》是明初宋濂送给他的同乡浙江东阳县青年马君则的 文章。在这篇赠言里,作者叙述...
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业有不精德有不成者非天质之卑
其业有不精德有不成者的其什么意思
其业有不精德有不成者其当什么讲
其业有不精德有不成者下一句
其业有不精的有不成者翻译
送东阳马生序其业有不精德有不成者
翻译其业有不精德有不成者
其业不精的有不成者
业有不精德有不成的原因
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其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人...
其业有不精,德有不成者的后两句是……
非天质之卑则心不若余之专耳,“则”是什么意思
非天质之卑,则心不若余之专耳 翻译
非天质之卑 则心不若余之专耳,“则”是什么意思,?
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