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在《梅花魂》这篇课文中,梅花的特点是?
如题所述
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推荐答案 2020-04-26
“不管历尽多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节”的特点,这也正是中华民族的民族精神.
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第1个回答 2020-04-26
不低头,不屈服,顶天立地。
梅花傲雪凌霜,坚强不屈,凌寒独放,不与百花争春的精神品质。
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五年级下第六课:
梅花的
精神和和
特点
分别是什么?
答:
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;它是中华民族五千年精神象征 迎雪吐艳,凌寒飘香,铁骨冰心的崇高品质和坚贞气节鼓励了一代又一代中国人不畏艰险,奋勇开拓,创造了优秀的生活与文明。有人认为,梅的品格与气节几乎写意了我们“龙的传人”的精神面貌。全国上至显达,下至...
梅花魂课文中梅花的
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答:
梅花的秉性是:
旁的花
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你如何理理解
《梅花魂》课文的
题目?
答:
本文在写作上主要表现出三个特点:其一是借物喻人
用借物喻人,使抽象的感情具体化,本文用拟人手法写梅花的高贵品质,体现了作者对这种高贵品质的追求,突出他对外祖父的思念。其二是采用了倒叙方式,这样便造成了悬念,加强了文章的艺术效果。其三是首尾呼应。开头写看见梅花,闻到梅花的幽芳,总是想起...
《梅花魂》中梅花是
一种什么样的精神?
答:
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。一颗眷恋祖国的心、和梅花的精神感动着我。我一定要做一个拥有梅花精神秉性的人才好!梅花魂这篇课文使我感动、更教育我将来要做一个不怕牺牲、不低头折腰、热爱祖国、保卫祖国、顶天立地的男人...
梅花魂的梅花
象征
答:
梅花,是
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《梅花魂》,
写的是一位老华侨十分珍爱墨梅图,在回国之际把墨梅图和绣着血色
梅花的
手绢郑重地交给外孙女,让她好好保存的往事。整篇文章通过赞美梅花...
小学五年级上册第六课
《梅花魂》
第11自然段描写梅花秉性的句子是什么...
答:
《梅花魂》第11自然段描写梅花秉性的句子是:他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人无论在怎样的环境里,总要有
梅花的
秉性才好。
《梅花魂》,
写的是一位老华侨十分珍爱墨梅图,在回国之际把墨梅图和绣着血色的梅花手绢郑重地交...
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梅花魂中梅花的秉性指的是什么
梅花魂这篇课文的主要内容
梅花魂这篇课文的生字
梅花魂是一篇什么课文
梅花魂这篇课文主要讲了什么
梅花魂这篇课文表达了什么
梅花魂梅花作为什么的象征
梅花魂借梅花的精神来表示什么精神
梅花魂梅花精神是什么
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