学校教育有好处也有坏处，学校教育的弊端有哪些？

Question

如题所述

Answer 1

一、由于现在很多家长都很关心孩子的教育和学习，对学校的很多事情都已经无法让老师们、孩子们做到公正、公平了。比如：有些家长为了让孩子有更多的表现机会，通过各种途径、方式给孩子争取机会。学校的歌唱比赛、朗诵比赛等等的机会，也不会班级选拔，能者参加，而是哪些家长积极去为孩子争取。老师也是为了工作好做，为了顾及家长的面子，也就无形中剥夺了真正有特长、真正优秀的孩子的机会。

同时，这也产生了另一个坏处：那就是玷污了孩子纯洁的心灵，甚至影响了社会的风气。本来，如果就是班级内公平的选拔，让优秀的孩子得到机会，让不足的孩子有继续前进的动力和榜样，营造一个积极向上，互相学习的氛围。可是由于这些不公正的存在，孩子们的心灵 也会被伤害，觉得没有公平可言，自己的努力和优秀得不到肯定。而另一部分由于家长的干涉得到机会的孩子，他们长大以后会不会也用金钱、权利、人情等方式去得到自己想要的东西呢？如果祖国的下一代都是这样的心态，那我们的国家，我们的社会，将是怎么样的风气啊？

二、现在的学校教育，讲究普及教育、义务教育，却缺少选拔尖子的机会。有些孩子在某些方面有特长，或者有特别的兴趣，却很难让孩子的特长或者优势得到发挥。除了让孩子报辅导单位，没有别的可以发挥孩子特长的机会。

三、当下的学校教育，注重孩子的素质教育，全面发展，学校的课堂科目也丰富多彩，但是相对而言，孩子们学习基础知识的时间就少了。这就要孩子在回家以后要及时的复习，巩固。否则，就会出现孩子基础知识不牢固的。所以，需要孩子督促学习。这种情况初高中能好些。小学尤其需要家长帮助孩子多多复习。

Answer 2

学校教育更注重成绩，不注重孩子的个体化发展，给孩子的课程表排太满，体育课经常会被各科老师霸占，每科老师都认为自己的作业留的不多，但是加在一起根本完不成。

Answer 3

会让学生的学习受到约束性，没有办法让学生总结经验，规章制度是比较完善的，可能会出现区分对待的情况，没有办法促进学生的全面培养，学生是缺乏创新能力和实践能力的。

Answer 4

会给孩子施加压力，不会对孩子进行素质教育，会忽视体育运动的重要性，会让孩子的性格内向，会让孩子讨厌学习。

Answer 5

会给学生很大的压力，也会让学生感到很压抑，也会让学生感到很难过，也会经常否定学生，也会经常拿学生和别人进行比较。