关键期是谁提出的

如题所述

关键期是康拉德·劳伦兹提出的。

关键期这一概念最初是由奥地利生态学家康罗德·洛伦兹提出来的,他在对鸟类自然习性的观察中,发现刚孵出的幼鸟,如小鸡、小鹅等,会在出生后很短的一段时间内学会追逐自己的同类或非同类,过了这段时间便再也不能学会此类行为或印刻自己的母亲。

而这段时间是很短的,故称为人类的关键期,又称最佳期、敏感期、临界期、转折期。后来,心理学家将这类研究借用到儿童早期发展的研究中,提出了儿童心理发展的关键期问题。

关键期教育的重要性

人类的某种行为和技能、知识掌握在某个特定时期发展最快,最容易受正面或负面影响。如果某种能力在关键期得到科学、系统的训练,则会促进相应的大脑组织结构的优势发展。那么,这种能力也将得到最佳的开发。

而一旦错过或是在关键期得到的不是科学的错误影响,则会造成大脑相应脑组织结构的发育不足。这将带来脑功能的发展缺陷,外在的表现为人的一些能力和行为以及综合心理素质等发展严重落后。

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