充分的表扬：孩子有了自信后，具体操作应该是这样子的：在孩子单独在一个房间时，让孩子对着镜子大声表达，或表演所学的对话和短文，最好通过变声及角色扮演来完成。让孩子认识自己。有时间就让孩子用这样的方式练习。之后可以慢慢的让孩子在家人面表演。切记，孩子表演后，鼓励一定要及时，不要延迟满足。让孩子有成功的体验——感受亮出自己后所收获的成果。这样孩子就慢慢战胜了胆怯。
沟通：平时要与孩子多沟通，了解孩子的心理，及早发现孩子的变化。同时，课下与老师要多沟通，及时了解孩子的情况。把课下点滴的进步与孩子课上的表现结合起来，从而在课上也得到老师的肯定，这样孩子会有热情学习的。更快的方法是参加北京新东方小学全科教育的泡泡双语口才营，激发学习兴趣，培养学习能力，培养思维能力，优化学习习惯。
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