1.从你天真的目光中，教师感到了你的可爱。
2.你的自觉上进让老师和家长感到欣慰。
3.你在眼睛爱伤的情况下坚持学习，还学得这么好，老师真为你感到骄傲！
4.你是一个能干乖巧的好孩子，就是太任性啦！改正以后，老师会更喜欢你的！
5.凡事要冷静，不急躁
6.你就按自己的想法去做吧。
7.能够管住自己是你将来成功的保障。
8.孩子别怕，你肯定能行！
9.轻轻松松地学习，轻轻松松地生活，做个充满自信的好孩子。
10.你一定要自己走路去上学。
11.路，要一步一步脚踏实地地往前走，才能获得成功！
12.你想做的事情，由你自己决定。
13.你是个懂事的孩子。
14.好孩子，自己的事自己做。
15.我很高兴你有一颗同情心！
16.你是一个认真负责的好班委，老师的好帮手。老师真想对你说一声：“孩子，辛苦了！”
17.每个人都有值得学习的地方。
01. 给孩子足够的时间
想让孩子克服害羞，家长需要给“慢热”的孩子充分的尊重和足够的时间。
遇到不熟悉的人，一上来就把孩子往前推只会增加孩子的心理压力，产生抗拒。不妨耐心引导孩子，等他慢慢的熟悉陌生人，慢慢的表达。
不一定所有的孩子都是“自来熟”。
02. 父母做好榜样
如果希望孩子可以自信大胆，那么爸爸妈妈首先应该为孩子做出榜样。
平时生活中，爸爸妈妈可以与邻居、朋友主动打招呼，让孩子看到大人是如何与他人建立关系的，孩子自然而然会加以模仿。
03. 告诉孩子一些简单的社交技巧
当孩子想参与到小朋友的游戏中，又不知如何表达时，家长可以教一些接近的技巧。
如：走到其他小朋友的身边，带好玩的玩具（吸引别人的注意）；微笑、主动说话，叫对方的名字，展开自己的手臂，或者做与其他小朋友一样的动作等友好举动。
还可以通过绘本，教给孩子一些礼貌用语，或者通过一些情景类游戏，来模拟与人见面打招呼的场景。
04. 多为孩子创造与人接触的机会
经常带孩子参加各种活动，多认识朋友，让孩子能逐渐从家庭的小范围逐步走向集体。
另外，当他人问问题时，不要急于替孩子回答，鼓励孩子自己表达。
05. 多进行触觉游戏
触觉功能对于孩子的性格和人际交往能力具有很大的影响。
平时可以运用玩沙、玩土、玩水、做手指画、脚掌画、地毯翻滚、抓痒等游戏，对孩子进行触觉刺激，对触觉过于敏感而胆小内向的孩子会有很大的帮助。
喜欢户外玩的孩子，也可以在沙地、泥浆、草地、碎石子路上做游戏。
06. 多带孩子进行本体运动
本体感是自信心和创造力的根。
人类身体的活动，大多是在不知不觉下进行的。孩子不用老顾及身体如何行动，手脚才能灵活、心情才不会紧张、焦虑，才有足够的自信心去适应新环境、应对新挑战、结识新朋友。
家长可以多陪孩子进行拍球、玩滑梯、跳绳、踢毽子、游泳、打羽毛球等运动，帮助孩子提高本体能力，增强自信心。孩子害羞、不爱说话不是他的缺点，多尊重、理解、帮助孩子，既是善待孩子的成长节奏，也是在给予孩子恰到好处的爱。
本回答被网友采纳一位家长在去接孩子小伟放学时，意外被老师告知，今天班里举行了演讲活动，其他小朋友都陆续登台进行了表演，唯独小伟呆在角落里，不管老师怎么安慰，他就是不愿意上台，更不愿意当众演讲。根据老师反应，小伟平常在班里比较胆小害羞，和班里其他小朋友相处得很好，只是很少表现自己。老师希望家长可以多和小伟沟通，了解一下孩子害羞的原因，多培养一下孩子的兴趣爱好，争取让孩子变得活泼开朗起来，早日登台演讲。
其实，和小伟这样因为害羞而不敢登台演讲的孩子还有很多，那么，是什么原因导致这些孩子不敢上台演讲呢？
1.父母生性腼腆，对孩子缺乏示范
不可否认，孩子的性格和父母有很大的关系。通常，如果父母都比较害羞，不爱与人打交道，很少能看到家中有客人来，孩子也很少见到大人之间热情地聊天，而即使有人来，父母也都比较害羞，不善言辞，经常处于倾听的状态，这时就缺乏一个好的环境去刺激孩子挖掘语言表达的欲望。如果父母生性腼腆，而又很少带孩子出去接触外界，孩子不知道该以怎样的一种姿态去面对陌生人，去面对一大群人，就算是上了幼儿园，孩子也会在众人面前表现地手足无措，因为没人告诉他或给他演示过该如何在众人面前讲话。
2.父母在教育过程中缺乏对孩子语言的培养
有一些父母虽然性格很好，出去了也和人有说有笑，但他们在面对孩子时却因为种种原因，很少去耐心倾听孩子的话，也很少和孩子进行互动。孩子的语言能力是需要挖掘的，我们不排除有一部分天生因素，但后天的培养也极为重要。如果父母和孩子在家总是你玩你的，我干我的，孩子如果来提问，也简单地敷衍两句或直接给出答案，甚至被孩子问烦了直接凶孩子，而不能循序渐进地引导和鼓励孩子多说话、多表达，这时孩子的表演欲望被压制，时间一长就不愿意多说了。
3.错过了最佳锻炼时机
根据相关研究，孩子在一岁左右会出现视觉偏向，也就是他在熟人面前会表现地自然，而在生人面前则会出现紧张、害羞、抵触等情绪，这些都是他的应激反应，如果父母能在此时耐心引导，多对孩子的心理进行疏导，多让孩子接触人，他就不会怕生。如果一个孩子在上了幼儿园后依然表现得很害羞，不敢在众人面前说话，那家长就要想一想是不是在孩子一岁左右时没有带他去多接触外界，或者多陪他做一些语言互动，这时导致孩子语言发育迟缓，对外界感到陌生和害怕，从而影响了以后本回答被网友采纳
分析孩子当众讲话“讲不好”的原因，首先可能是因为孩子感到紧张。
这个时候，家长们可以帮忙疏导孩子的心理压力。多多鼓励孩子，在课堂上多多发言，锻炼自己的语言表达能力。
比如多夸奖孩子：“你的声音真响亮！”“你还会用这个词，真不简单啊！”“你一下子能说这么多，太了不起了！”
除此之外，还可以带孩子到公园去大声朗读文章，刚开始孩子可能很胆怯，但是一次两次之后，孩子就会爱上这个活动。慢慢地，孩子在面对众人时，就不会那么害羞了。
二、充实头脑
孩子讲话的内容来自孩子的所闻、所见和所学，要让孩子多阅读，增加词汇量，这样孩子说话才不至于言语匮乏。
同时，父母可以和孩子一起阅读、一起讨论，或者培养一项共同的爱好，比如运动、唱歌等，在这个过程中，孩子能够增长知识和经历，丰富了生活，这样，他们就会有很多话题可说了。
三、学会幽默
孩子的模仿能力非常强，父母们可以利用这一点，为孩子提供一些有幽默感的人物事迹。
在平时，父母可以和孩子一起看一些有趣的综艺节目或者小品。
父母还可以和孩子玩一些语言类的游戏，比如说成语接龙。在家庭语言环境的耳濡目染之下，孩子也将越来越有趣，越来越会表达。