《洋娃娃和小熊跳舞》的幼儿园教学设计

如题所述

第1个回答  2022-07-14

   【教学目标】

  学会歌曲,并且让幼儿喜欢唱,在唱的过程中掌握跳音。能促进幼儿用自己的演唱方式来进行歌唱,丰富儿童的内心世界。

   【教学重点】

  能够正确的记住歌词,能够轻快地唱出这首歌,做到不拉长音。

   【难点】

  学会正确运用跳音 ,用正确的方式进行跳音练习。

   【教具安排】: 洋娃娃、小熊的图片 、歌词的配图

   【教学过程】

   一、律动和发声练习

  发声练习《我爱我的小动物》

   二、学唱歌曲

  1、听歌曲

  老师:“现在到老师家了,我们的生日宴会马上就要开始了,让我们先听一下今天生日宴会要用的歌吧。”(播放洋娃娃和小熊跳舞的音乐)

  老师提问:

  (1)你听到了什么? (小朋友:“听到了小洋娃娃在唱歌,小熊在跳舞,他们很高兴。。

  (2)你感觉他们的心情是怎样的?从哪句歌词感觉的`?(小朋友:很快乐,很活泼……)

  2.用“la””en” 进行模唱旋律

  3、根据配图教小朋友歌词,重复几遍,使小朋友记住

  4、按节奏歌词接龙 (轮唱)

  老师:洋娃娃和小熊跳舞,跳呀跳呀,一二一。

  幼儿:他们在跳圆圈舞呀,跳呀跳呀,一二一。

  老师:小熊小熊点点头呀,点点头呀,一二一。

  幼儿:小洋娃娃笑起来呀,笑呀笑呀,哈哈哈。

  5、让幼儿跟录音机唱,附和录音

   三、结束部分(音乐游戏)

  老师:“今天老师很感谢小朋友来参加生日宴会,可是,天渐渐黑了,你们再不回去父母就担心了,所以所有的小朋友要找到自己的朋友,一起回家哦。”

  幼儿做找朋友游戏,和自己的小舞伴拉着手(真正做到了洋娃娃和小熊跳舞),在愉快的音乐声中离开教室。

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